- Tytuł:
- Penggunaan Model Pembelajaran Visual Auditori Kinestetik (VAK) Berbasis Sosiodrama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS
- Autorzy:
- Temat:
-
Classroom Action Research
Sociodrama Based Visual Auditory Kinesthetic Learning Model
Social Studies Learning Outcomes
Social Studies
Learning Outcomes
Sociodrama
Education
Theory and practice of education
LB5-3640 - Źródło:
- Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 3, Iss 1 (2020)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/240; https://doaj.org/toc/2654-6477
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/c3a5813a14444fb69130acca52d86d25 Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe