Autor: "Oates, Karen" - OpacWWW - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Oates, Karen"" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-10 z 10

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Service-Learning and Learning Communities: Tools for Integration and Assessment.
Autorzy:: Oates, Karen K.
Leavitt, Lynn H.
Association of American Colleges and Universities, Washington, DC.; Pokaż więcej
Deskryptory:: College Faculty
College Students
Educational Assessment
Higher Education
Service Learning
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 66

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Integration and Assessment of Service Learning into the Curriculum.
Autorzy:: Oates, Karen K.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Career Education
Cooperative Programs
Experiential Learning
Higher Education
Interdisciplinary Approach
Portfolio Assessment
Program Effectiveness
Program Implementation
School Community Relationship
Service Learning
Student Development
Student Participation
Team Teaching
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 21

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: An Analysis of Education on Dual Use Research of Concern.
Autorzy:: Mann, Tara
Oates, Karen Kashmanian; Pokaż więcej
Źródło:: Annual International Conference on Advances in Biotechnology (BioTech). 2015, p72-75. 4p.

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Work in Progress: Transformation through Liberal Arts-Focused Grand Challenges Scholars Programs.
Autorzy:: Wood, Alison
Arslan, Selin
Barrett, Jason
Brownell, Sarah Aileen
Herbert, Andrew Mark
Marshall, Matthew
Oates, Karen Kashmanian
Spanagel, David
Winebrake, James J.
Zastavker, Yevgeniya V.; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition; 2019, p23656-23677, 22p

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Panel Discussion: Understanding Students' Narratives of Grand Challenges Scholars Program as a Nexus between Liberal and STEM Education.
Autorzy:: Zastavker, Yevgeniya V.
Fry, Abigail M.
Nguyen, Holly
Rice, Gretchen
Ross, Sydney
Selarque, Sebastien Zenzo
Spies, Bridgit
Vaccaro, Margarite
Barrett, Jason
Brownell, Sarah Aileen
Marshall, Matthew
Oates, Karen Kashmanian
Spanagel, David I.
Winebrake, James J.
Wood, Alison; Pokaż więcej
Źródło:: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition; 2019, p17060-17084, 25p

Konferencja

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The synthesis of 5-ylidenepyrrol-2(5H)-ones from maleimides and from pyrrol-2-(5H)-ones.
Autorzy:: Gill, G. Bryon
James, Gwyn D.
Oates, Karen V.
Pattenden, Gerald; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of the Chemical Society, Perkin Transactions 1 (0300922X); 11/7/1993, Issue 21, p2567-2579, 13p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Provide values‐based training for successful academic leadership at your institution.
Autorzy:: Oates, Karen
Shachter, Amy; Pokaż więcej
Temat:: LEADERSHIP
HIGHER education
Źródło:: Dean & Provost; Jan2019, Vol. 20 Issue 5, p8-8, 1p
Terminy geograficzne:: UNITED States

Periodyk

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Identification of immunoreactive forms of thymosin α1 in serum and supernatants by combining HPLC and RIA
Autorzy:: Naylor, Paul H.
Oates, Karen K.
Coss, Marcia C.
Erdos, Michael R.
Naylor, Cartha W.
Goldstein, Allan L.; Pokaż więcej
Źródło:: In International Journal of Immunopharmacology 1992 14(7):1267-1278

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-10 z 10

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies