Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Observational learning"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
A new experimental rat model of nocebo‐related nausea involving double mechanisms of observational learning and conditioning.
Autorzy:
Zhang, Yu (AUTHOR)
Huang, Wanbin (AUTHOR)
Shan, Zhengming (AUTHOR)
Zhou, Yanjie (AUTHOR)
Qiu, Tao (AUTHOR)
Hu, Luyu (AUTHOR)
Yang, Liu (AUTHOR)
Wang, Yue (AUTHOR)
Xiao, Zheman (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
CNS Neuroscience & Therapeutics. Feb2024, Vol. 30 Issue 2, p1-15. 15p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Digital twin‐based online resilience scheduling for microgrids: An approach combining imitative learning and deep reinforcement learning.
Autorzy:
Sun, Haonan (AUTHOR)
Liu, Nian (AUTHOR)
Tan, Lu (AUTHOR)
Du, Peng (AUTHOR)
Zhang, Bocheng (AUTHOR)
Pokaż więcej
Temat:
Deep reinforcement learning
Observational learning
Microgrids
Digital twins
Źródło:
IET Renewable Power Generation (Wiley-Blackwell). Jan2024, Vol. 18 Issue 1, p1-13. 13p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
How Lending Experience and Borrower Credit Influence Rational Herding Behavior in Peer-to-Peer Microloan Platform Markets.
Autorzy:
Lowry, Paul Benjamin
Xiao, Junji
Yuan, Jia
Pokaż więcej
Temat:
LOANS
HERDING
OBSERVATIONAL learning
CREDIT ratings
PANEL analysis
SURVIVAL analysis (Biometry)
Źródło:
Journal of Management Information Systems; 2023, Vol. 40 Issue 3, p914-952, 39p, 2 Diagrams, 8 Charts, 7 Graphs
Przedsiębiorstwo/ jednostka:
EXPERIAN PLC
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Learning to Use Electronic Outlining via Observational Learning: Effects on Students' Argumentative Writing Performance
Autorzy:
de Smet, Milou J. R. (ORCID 0000-0001-6432-3771)
Brand-Gruwel, Saskia (ORCID 0000-0002-6173-3203)
Kirschner, Paul A. (ORCID 0000-0002-8743-0462)
Pokaż więcej
Temat:
Persuasive Discourse
Writing Skills
Writing Instruction
Computer Uses in Education
Observational Learning
High School Students
Grade 10
Writing Assignments
Writing Improvement
Text Structure
Revision (Written Composition)
Time Factors (Learning)
Writing Strategies
Źródło:
Journal of Computer Assisted Learning. Oct 2023 39(5):1666-1689.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies