Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Olswang LB"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-20 z 20
    Tytuł:
    Dissemination Research in Communication Sciences and Disorders: A Tutorial.
    Autorzy:
    Feuerstein JL; Department of Communication Sciences and Disorders, University of Central Florida, Orlando.
    Douglas NF; Department of Communication Sciences and Disorders, Central Michigan University, Mt. Pleasant.
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2022 Nov 17; Vol. 65 (11), pp. 4172-4180. Date of Electronic Publication: 2022 Oct 28.
    Typ publikacji:
    Journal Article
    MeSH Terms:
    Communication Disorders*
    Humans ; Communication ; Information Dissemination
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    A Randomized Controlled Trial Investigating Online Training for Prelinguistic Communication.
    Autorzy:
    Feuerstein JL; School of Communication Sciences and Disorders, College of Health Professions and Sciences, University of Central Florida, Orlando.
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2020 Mar 23; Vol. 63 (3), pp. 827-833. Date of Electronic Publication: 2020 Feb 27.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Randomized Controlled Trial; Research Support, N.I.H., Extramural; Research Support, Non-U.S. Gov't
    MeSH Terms:
    Communication*
    Communication Disorders*
    Child ; Child, Preschool ; Early Intervention, Educational ; Female ; Humans
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Implementation Research: Embracing Practitioners' Views.
    Autorzy:
    Feuerstein JL; Center for Autism and Related Disorders, Kennedy Krieger Institute, Baltimore, MD.; Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, The Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD.
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Greenslade KJ; Department of Communication Sciences and Disorders, University of New Hampshire, Durham.
    Dowden P; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Pinder GL; Children's Therapy Center of Kent, WA.
    Madden J; Kent School District, Renton, WA.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2018 Mar 15; Vol. 61 (3), pp. 645-657.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Research Support, N.I.H., Extramural
    MeSH Terms:
    Attitude of Health Personnel*
    Communication*
    Eye Movements*
    Disabled Children/*rehabilitation
    Caregivers ; Child, Preschool ; Evidence-Based Practice ; Family ; Feasibility Studies ; Female ; Follow-Up Studies ; Health Personnel/education ; Health Personnel/psychology ; Health Plan Implementation ; Humans ; Infant ; Interviews as Topic ; Qualitative Research ; Time-to-Treatment
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Moving Triadic Gaze Intervention Into Practice: Measuring Clinician Attitude and Implementation Fidelity.
    Autorzy:
    Feuerstein J; Center for Autism and Related Disorders, Kennedy Krieger Institute, Baltimore, MDPsychiatry and Behavioral Sciences, The Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD.
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Greenslade K; Center for Autism and Related Disorders, Kennedy Krieger Institute, Baltimore, MDPsychiatry and Behavioral Sciences, The Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD.
    Pinder GL; Children's Therapy Center of Kent, WA.
    Dowden P; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, Seattle.
    Madden J; Kent School District, WA.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2017 May 24; Vol. 60 (5), pp. 1285-1298.
    Typ publikacji:
    Journal Article
    MeSH Terms:
    Attitude of Health Personnel*
    Nonverbal Communication*
    Disabled Children/*rehabilitation
    Child, Preschool ; Evidence-Based Practice ; Follow-Up Studies ; Humans ; Infant ; Pilot Projects ; Play and Playthings ; Professional-Patient Relations ; Recognition, Psychology
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Bridging the Gap Between Research and Practice: Implementation Science.
    Autorzy:
    Olswang LB
    Prelock PA
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2015 Dec; Vol. 58 (6), pp. S1818-26.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't; Review
    MeSH Terms:
    Biomedical Research/*methods
    Clinical Studies as Topic/*methods
    Communication Disorders/*therapy
    Speech-Language Pathology/*methods
    Health Plan Implementation/methods ; Humans
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Practice-Based Research: Another Pathway for Closing the Research-Practice Gap.
    Autorzy:
    Crooke PJ
    Olswang LB
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2015 Dec; Vol. 58 (6), pp. S1871-82.
    Typ publikacji:
    Journal Article
    MeSH Terms:
    Research Design*
    Professional Practice Gaps/*methods
    Clinical Decision-Making ; Communication Disorders/therapy ; Data Mining/methods ; Health Personnel/psychology ; Humans ; Prospective Studies ; Retrospective Studies ; Speech-Language Pathology/methods
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Triadic gaze intervention for young children with physical disabilities.
    Autorzy:
    Olswang LB
    Dowden P
    Feuerstein J
    Greenslade K
    Pinder GL
    Fleming K
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2014 Oct; Vol. 57 (5), pp. 1740-53.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Multicenter Study; Randomized Controlled Trial; Research Support, N.I.H., Extramural; Research Support, Non-U.S. Gov't
    MeSH Terms:
    Disabled Children/*rehabilitation
    Eye Movements/*physiology
    Nonverbal Communication/*physiology
    Child, Preschool ; Early Intervention, Educational ; Female ; Fixation, Ocular/physiology ; Humans ; Infant ; Male ; Speech Therapy/methods ; Therapeutics
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Validating dynamic assessment of triadic gaze for young children with severe disabilities.
    Autorzy:
    Olswang LB; University of Washington, Seattle, WA, USA. />Feuerstein JL
    Pinder GL
    Dowden P
    Pokaż więcej
    Źródło:
    American journal of speech-language pathology [Am J Speech Lang Pathol] 2013 Aug; Vol. 22 (3), pp. 449-62. Date of Electronic Publication: 2013 Jun 28.
    Typ publikacji:
    Clinical Trial; Journal Article; Research Support, N.I.H., Extramural; Validation Study
    MeSH Terms:
    Attention*
    Fixation, Ocular*
    Visual Perception*
    Developmental Disabilities/*rehabilitation
    Speech-Language Pathology/*methods
    Speech-Language Pathology/*standards
    Child Behavior ; Child, Preschool ; Female ; Humans ; Infant ; Infant Behavior ; Male ; Pilot Projects ; Play and Playthings ; Predictive Value of Tests ; Reproducibility of Results ; Severity of Illness Index
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Variability in classroom social communication: performance of children with fetal alcohol spectrum disorders and typically developing peers.
    Autorzy:
    Kjellmer L; Karolinska University Hospital and Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. />Olswang LB
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2013 Jun; Vol. 56 (3), pp. 982-93. Date of Electronic Publication: 2012 Dec 28.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't; Research Support, U.S. Gov't, P.H.S.
    MeSH Terms:
    Child Behavior*
    Schools*
    Social Behavior*
    Communication Disorders/*psychology
    Fetal Alcohol Spectrum Disorders/*psychology
    Assertiveness ; Case-Control Studies ; Child ; Child, Preschool ; Communication ; Female ; Hostility ; Humans ; Male ; Observation ; Peer Group
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Observation of classroom social communication: do children with fetal alcohol spectrum disorders spend their time differently than their typically developing peers?
    Autorzy:
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, 1417 NE 42nd Street, Seattle, WA 98105-6246, USA. />Svensson L
    Astley S
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2010 Dec; Vol. 53 (6), pp. 1687-703. Date of Electronic Publication: 2010 Aug 12.
    Typ publikacji:
    Comparative Study; Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't; Research Support, U.S. Gov't, P.H.S.
    MeSH Terms:
    Psychology, Child*
    Social Behavior*
    Verbal Behavior*
    Communication Disorders/*psychology
    Fetal Alcohol Spectrum Disorders/*psychology
    Case-Control Studies ; Child ; Female ; Humans ; Male ; Neuropsychological Tests ; Peer Group ; Pregnancy ; Schools
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    A state of double jeopardy: impact of prenatal alcohol exposure and adverse environments on the social communicative abilities of school-age children with fetal alcohol spectrum disorder.
    Autorzy:
    Coggins TE; University of Washington, 1417 N.E. 42 Street, Seattle, WA 98105, USA. />Timler GR
    Olswang LB
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Language, speech, and hearing services in schools [Lang Speech Hear Serv Sch] 2007 Apr; Vol. 38 (2), pp. 117-27.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Research Support, N.I.H., Extramural; Research Support, Non-U.S. Gov't
    MeSH Terms:
    Interpersonal Relations*
    Social Environment*
    Verbal Behavior*
    Child Abuse/*diagnosis
    Fetal Alcohol Spectrum Disorders/*diagnosis
    Language Development Disorders/*diagnosis
    Child ; Child Abuse/psychology ; Comorbidity ; Female ; Fetal Alcohol Spectrum Disorders/psychology ; Humans ; Language Development Disorders/psychology ; Language Tests ; Male ; Personal Construct Theory ; Pregnancy ; Problem Solving ; Retrospective Studies ; Risk Factors
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Reliability issues and solutions for coding social communication performance in classroom settings.
    Autorzy:
    Olswang LB; Department of Speech and Hearing Sciences, University of Washington, 1417 Northeast 42nd Street, Seattle, WA 98105-6246l, USA. />Svensson L
    Coggins TE
    Beilinson JS
    Donaldson AL
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Journal of speech, language, and hearing research : JSLHR [J Speech Lang Hear Res] 2006 Oct; Vol. 49 (5), pp. 1058-71.
    Typ publikacji:
    Journal Article; Research Support, Non-U.S. Gov't; Research Support, U.S. Gov't, P.H.S.
    MeSH Terms:
    Communication*
    Social Behavior*
    Verbal Behavior*
    Adult ; Child ; Humans ; Interpersonal Relations ; Middle Aged ; Observer Variation ; Peer Group ; Reproducibility of Results
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
      Wyświetlanie 1-20 z 20

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies