Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Oral communication"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Understanding Communication Barriers: Demographic Variables and Language Needs in the Interaction between English-Speaking Animal Professionals and Spanish-Speaking Animal Caretakers.
Autorzy:
Martinez Aguiriano, Allen Jimena (AUTHOR)
Salazar, Leonor (AUTHOR)
Pietrosemoli, Silvana (AUTHOR)
Schmidt, Marcelo (AUTHOR)
Awosile, Babafela (AUTHOR)
Garcia, Arlene (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Animals (2076-2615). Feb2024, Vol. 14 Issue 4, p624. 27p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Quels enseignements tirer de l'étude d'un aléa survenu lors d'une discussion à visée philosophique en contexte scolaire?
Autorzy:
SAINT-DIZIER de ALMEIDA, Valérie
VINATIER, Isabelle
SPECOGNA, Antonietta
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
What lessons can be drawn from the study of a hazard that occurred during a collective philosophical inquiry in a school context?
Źródło:
Revue Phronesis. 2024, Vol. 13 Issue 1, p188-199. 12p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
As “Soft Skills” e o Desempenho Profissional Percebido Durante a Pandemia da Covid-19.
Autorzy:
da Silva Araújo, Leonardo
Ribeiro Mello, Andréa Justino
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
“Soft Skills” and perceived professional performance during the Covid-19 pandemic.
“Soft Skills” y desempeño profesional percibido durante la pandemia del Covid-19.
Źródło:
GCG: Revista de Globalización, Competitividad & Gobernabilidad. Sep-Dec2023, Vol. 17 Issue 3, p51-72. 22p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
PROCESOS METODOLÓGICOS DE LA LECTURA DENOTATIVA Y SU IMPORTANCIA EN LA ADQUISICIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA.
Autorzy:
Velásquez Álava, Wellington Leodan
Caicedo Vivero, José Manuel
Sisalema Vera, Carmen María
López Vera, Ramon Vinicio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
METHODOLOGICAL PROCESSES OF DENOTATIVE READING AND ITS IMPORTANCE IN THE ACQUISITION OF READING COMPREHENSION.
Źródło:
Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. 2023 Special Issue, Vol. 5, p316-332. 17p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA SOCIOAFECTIVIDAD EN EL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS DE 4 A 5 AÑOS.
Autorzy:
Cañizares Vásconez, Lorena Aracely lorena.cañ
Culqui Cerón, Catherine Patricia
Riera Montenegro, Mayra Verónica
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
SOME CONSIDERATIONS ABOUT SOCIO-AFFECTIVENESS IN THE ORAL LANGUAGE OF CHILDREN AGED 4 TO 5 YEARS.
Źródło:
Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS. oct-dic2023, Vol. 5 Issue 6, p897-911. 15p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
برنامج مقترح قائم على الأجوبة المسكتة لتنمية مهارات التواصل الشفوي والكتابة الحجاجية الإقناعية لطالبات الصف الأول الثانوي.
Autorzy:
حممد فاروم محدي ح
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A Suggested Program Based on Decisive Answers to Develop Oral Communication Skills and Persuasive-Argumentative Writing of the First-Year Secondary School Female Students.
Źródło:
Journal of Education - Sohag University. 2023, Vol. 112 Issue 112, p517-575. 59p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Hodological organization of spoken language production and singing in the human brain.
Autorzy:
Pitkäniemi, Anni (AUTHOR)
Särkämö, Teppo (AUTHOR)
Siponkoski, Sini-Tuuli (AUTHOR)
Brownsett, Sonia L. E. (AUTHOR)
Copland, David A. (AUTHOR)
Sairanen, Viljami (AUTHOR)
Sihvonen, Aleksi J. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Communications Biology. 7/26/2023, Vol. 6 Issue 1, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
TÄITSA LAMBIST: 1 EVIDENCE OF ONGOING CASE GRAMMATICALISATION FROM TEENAGERS' AND ADULTS' SPOKEN LANGUAGE.
Autorzy:
Aigro, Mari
Vihman, Virve-Anneli
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Täitsa lambist: elatiivi ja allatiivi grammatiseerumise tõendeid noorte ja täiskasvanute suulises keeles.
Źródło:
Journal of Estonian & Finno-Ugric Linguistics / Eesti ja Soome-ugri Keeleteaduse Ajakiri. 2023, Vol. 14 Issue 2, p297-320. 24p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Enhancing Human–Robot Collaboration through a Multi-Module Interaction Framework with Sensor Fusion: Object Recognition, Verbal Communication, User of Interest Detection, Gesture and Gaze Recognition.
Autorzy:
Paul, Shuvo Kumar (AUTHOR)
Nicolescu, Mircea (AUTHOR)
Nicolescu, Monica (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Sensors (14248220). Jul2023, Vol. 23 Issue 13, p5798. 43p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
El Área del Lenguaje Articulado, Perspectiva Histórica y Denominación Epónima Equívoca: Entre Dax y Broca.
Autorzy:
Duque Parra, Jorge Eduardo
Marulanda Galvis, Juan David
Gabriel Chavez, Jeferson
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Articulated Language Area, Historical Perspective and Erroneous Epomy: Between Dax and Broca.
Źródło:
International Journal of Morphology. jun2023, Vol. 41 Issue 3, p910-914. 5p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
KELKİT YÖRESİ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AĞIZ ÖZELLİKLERİNİN YAZMA BECERİLERİNE ETKİSİ.
Autorzy:
AKTEPE, Yunus
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
THE EFFECT OF DIALECT FEATURES ON WRITING SKILLS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN KELKIT REGION.
Źródło:
Türük: International Language Literature & Folklore Researches Journal / Uluslararası Dil Edebiyat Halkbilimi Araştırmaları Dergisi. haz2023, Vol. 11 Issue 33, p204-220. 17p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
أثر برنامج التصور الذهني والتعبير المغوي (V/V )في تحسين مهارة التحدث لدي تالميذ المرحمه االبتدائيه ذوي صعوبات المغه الشفهية.
Autorzy:
ريهام محمد أيمن ع
رمضان عمى حسن
فوقية أحمد عبد ال
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The effect of Visualizing and Verbalizing(V/V) program on developing the oral skill among pupils with oral language disabilities in the primary stage.
Źródło:
Journal of the Faculty of Education, Beni Suef University. 1/20/2023, Vol. 20 Issue 116, Part 3, p211-249. 39p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies