Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Palmer EG"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
The interprofessional education of medical students and physician associate students during the COVID-19 pandemic.
Autorzy:
Palmer EG; Brighton and Sussex University Hospitals NHS Trust: University Hospitals Sussex NHS Foundation Trust, Brighton, UK.
Reddy RK; National Heart and Lung Institute, Imperial College London, London, UK.
L Brown ME; School of Medicine, Newcastle University, Newcastle upon Tyne, UK.
Laughey W; Health Professions Education Unit, Hull York Medical School, University of York, UK.
Pokaż więcej
Źródło:
Education for health (Abingdon, England) [Educ Health (Abingdon)] 2023 Jan-Apr; Vol. 36 (1), pp. 33-37.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Students, Medical*
Students, Health Occupations*
COVID-19*
Physicians*
Humans ; Pandemics ; Interprofessional Education ; Interprofessional Relations
Czasopismo naukowe
Tytuł:
When I say… empathic dissonance.
Autorzy:
Laughey WF; Health Professions Education Unit, Hull York Medical School, York, UK.
Brown MEL; Health Professions Education Unit, Hull York Medical School, York, UK.
Palmer EG; Health Professions Education Unit, Hull York Medical School, York, UK.
Finn GM; Division of Medical Education, Faculty of Biology, Medicine and Health, School of Medical Sciences, The University of Manchester, Manchester, UK.
Pokaż więcej
Źródło:
Medical education [Med Educ] 2021 Apr; Vol. 55 (4), pp. 428-429. Date of Electronic Publication: 2021 Jan 18.
Typ publikacji:
Journal Article
MeSH Terms:
Cognitive Dissonance*
Empathy*
Humans
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Response to: 'Medical students' preference for returning to the clinical setting during the COVID-19 pandemic'.
Autorzy:
Reddy RK; Hull York Medical School, University of York, Heslington, York, UK.
Palmer EG; Hull York Medical School, University of York, Heslington, York, UK.
Pokaż więcej
Źródło:
Medical education [Med Educ] 2020 Dec; Vol. 54 (12), pp. 1192. Date of Electronic Publication: 2020 Jul 22.
Typ publikacji:
Letter; Comment
MeSH Terms:
Betacoronavirus*
COVID-19*
Students, Medical*
Humans ; Pandemics
Opinia redakcyjna
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies