Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Paula Daza-Navarro"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    El trabajo por proyectos en Educación Secundaria Obligatoria. Una experiencia desde el Departamento de Inglés: My Experience Abroad
    Autorzy:
    Manuel Daza-Navarro
    Hortensia Morón-Monge
    Paula Daza-Navarro
    Pokaż więcej
    Temat:
    aprendizaje basado en proyectos
    interdisciplinariedad
    enseñanza secundaria
    educación patrimonial
    lengua inglesa
    Education (General)
    L7-991
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Revista Andina de Educación, Vol 3, Iss 2, Pp 32-40 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/1558; https://doaj.org/toc/2631-2816
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/0e2bf8a36e914ca78140134374a38824  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    De la innovación docente universitaria a su transferencia a la escuela: una experiencia educativa desde la perspectiva de género
    Autorzy:
    Hortensia Morón-Monge
    Paula Daza Navarro
    Pokaż więcej
    Temat:
    Educación primaria
    Mujeres científicas/investigadoras
    Innovación docente
    Educación científica
    Experiencia docente
    Education (General)
    L7-991
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Revista Andina de Educación, Vol 5, Iss 1 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/2909; https://doaj.org/toc/2631-2816
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/9cd2ae63243546af88b2b4473c7e1222  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Con el agua: ¡mójate! Un proyecto de innovación docente y alfabetización científica
    Autorzy:
    Hortensia Morón-Monge
    Paula Daza Navarro
    Pokaż więcej
    Temat:
    alfabetización científica
    investigación escolar
    formación de maestros
    agua
    Education (General)
    L7-991
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Revista Andina de Educación, Vol 2, Iss 1, Pp 2-7 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/617; https://doaj.org/toc/2631-2816
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/3c405f4d36da4137ad8e7e047d4ac2b0  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    El papel del docente en un aula hospitalaria de oncología pediátrica
    Autorzy:
    Francisco Reyes Laredo
    Paula Daza Navarro
    María Esther Martín Rubio
    Pokaż więcej
    Temat:
    oncología pediátrica
    aula hospitalaria
    docente
    Education (General)
    L7-991
    Special aspects of education
    LC8-6691
    Źródło:
    Revista Andina de Educación, Vol 1, Iss 1, Pp 3-11 (2018)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/544; https://doaj.org/toc/2631-2816
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/42c8b551e3104726aa27e889465b56d8  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    An Approach to Prospective Primary School Teachers’ Concept of Environment and Biodiversity through their Design of Educational Itineraries: Validation of an Evaluation Rubric
    Autorzy:
    Hortensia Morón-Monge
    María del Carmen Morón-Monge
    Daniel Abril-López
    María Paula Daza Navarro
    Pokaż więcej
    Temat:
    educational itinerary
    teacher training
    biodiversity
    science education
    rubric
    interdisciplinary
    Environmental effects of industries and plants
    TD194-195
    Renewable energy sources
    TJ807-830
    Environmental sciences
    GE1-350
    Źródło:
    Sustainability, Vol 12, Iss 14, p 5553 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.mdpi.com/2071-1050/12/14/5553; https://doaj.org/toc/2071-1050
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/69325efef9e741a5a5a133542f393168  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies