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Wyszukujesz frazę ""Peñaranda, C"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Educación para la crianza en un programa de atención a la niñez: lecciones para la salud pública
Autorzy:
Fernando Peñaranda C
Miriam Bastidas A
Nicolás Torres E
Johanna Trujillo D
Jaider Camilo Otálvaro-Orrego
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Temat:
educación
crianza
sistematización
salud pública
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 35, Iss 1, Pp 39-48 (2017)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/25849; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/fecdd9e78e3749309da92afc9446a0be  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina? / Teaching education for health: a confrontation with the theory and practice of public health as a discipline?
Autorzy:
Fernando Peñaranda C.
Libardo Giraldo G.
Luz Helena Barrera P.
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Temat:
educación para la salud
enseñanza
salud pública
teoría
pedagogía
health education
teaching
public health
theory
pedagogy
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 33, Iss 3, Pp 353-360 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/20922/20090; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/d7df4639944b4be3811514c2856365d0  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Salud Pública, justicia social e investigación cualitativa: hacia una investigación por principios
Autorzy:
Fernando Peñaranda C.
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Temat:
investigación cualitativa
justicia social
salud pública
dialéctica
hermenéutica
qualitative research
social justice
public health
dialectics
hermeneutics
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 33, Iss S1, Pp 103-111 (2015)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/24542/20066; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/c3cfcad38d374399bc7490f3970450fc  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Significados de la educación para la salud en la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia (2011-2012)
Autorzy:
Libardo Giraldo G.
Luz H. Barrera P.
Elisa Castro G.
Fernando Peñaranda C
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Temat:
educación para la salud
salud pública
transdisciplinariedad
pedagogía y sujeto
health education
public health
transdisciplinarity
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 32, Iss 3, Pp 364-372 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/18536; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5e06e3e18e914c3686324e4467efc9ab  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Generalización e inferencia: un acercamiento a su compresión desde tres enfoques / Generalization and inference: an understanding based on three approaches
Autorzy:
Fernando Peñaranda C
Diego A. Restrepo O
Luz M. Mejía O
Samuel A. Arias V
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Temat:
inference
generalization
research
public health
inferencia
generalización
investigación
salud pública.
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 32, Iss 2, Pp 115-122 (2014)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/15009/16426; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/3c20cbe69bee4348bb3a2b99d9862e42  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Teacher as researcher of its own practice: the importance of reflection for health education
Autorzy:
Edison Rivas A
Francy N. Pérez B
Adriana Arango C
Gloria Escobar P
Fernando Peñaranda C
Miriam Bastidas A
Julio N. Torres O
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Temat:
Health education
action research
health educator
child rearing
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 28, Iss 2, Pp 161-168 (2010)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/3056/6646; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/22b1a37493524cc58f5a9a6fb729beb2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Evaluation of the program 'La Aventura de la Vida' from the perspective of its staff working in an elementary school, Medellín, 2002–2004: a case study
Autorzy:
Alba Emilce Gaviria M
Alexandra Castrillón L
Ligia Trujillo M
Julián Uribe S
Fernando Peñaranda C
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Temat:
health education
health promotion
drug addiction
social problems
Public aspects of medicine
RA1-1270
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública, Vol 25, Iss 2, Pp 59-64 (2007)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/81/99; https://doaj.org/toc/0120-386X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/b75758ac97fb48b087f495e4d3b30a64  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Educación para la crianza en un programa de atención a la niñez: lecciones para la salud pública.
Autorzy:
Peñaranda C., Fernando
Bastidas A., Miriam
Torres E., Nicolás
Trujillo D., Johanna
Otálvaro-Orrego, Jaider Camilo
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Alternatywny tytuł:
Parenting teaching in a childcare program: public health lessons.
Formação para educar crianças em um programa de atenção à infância: lições para a saúde pública.
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública. ene-abr2017, Vol. 35 Issue 1, p39-48. 10p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Salud Pública, justicia social e investigación cualitativa: hacia una investigación por principios.
Autorzy:
Peñaranda C., Fernando
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Alternatywny tytuł:
Public health, social justice and qualitative research: towards a research founded in values.
Saúde pública, justiça social e pesquisa qualitativa: para uma pesquisa por princípios.
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública. 2015 Supplement, Vol. 33, pS106-S114. 9p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
La enseñanza de la educación para la salud: ¿una confrontación a la teoría y la práctica de la salud pública como disciplina?
Autorzy:
Peñaranda C., Fernando
Giraldo G., Libardo
Barrera P., Luz Helena
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Alternatywny tytuł:
Teaching education for health: ¿a confrontation with the theory and practice of public health as a discipline?
O ensino da educação para a saúde: ¿um confronto com a teoria e a prática da saúde pública como disciplina?
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública. sep-dic2015, Vol. 33 Issue 3, p353-360. 8p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Significados de la educación para la salud en la Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia (2011-2012).
Autorzy:
Peñaranda C., Fernando
Giraldo G., Libardo
Barrera P., Luz H.
Castro G., Elisa
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Alternatywny tytuł:
The meaning of health education in the National Public Health Faculty at the University of Antioquia (2011-2012).
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública. sep-dic2014, Vol. 32 Issue 3, p364-372. 9p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Generalización e inferencia: un acercamiento a su compresión desde tres enfoques.
Autorzy:
Orozco A., Steven
Peñaranda C., Fernando
Restrepo O., Diego A.
Mejía O., Luz M.
Arias V., Samuel A.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Generalization and inference: an understanding based on three approaches.
Źródło:
Revista Facultad Nacional de Salud Pública. may-ago2014, Vol. 32 Issue 2, p115-122. 8p.
Czasopismo naukowe

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