Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Pedagogical Research"" wg kryterium: JN

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 175
Tytuł:
Realist Hands-On Learning Approach and Its Contributions to Learners' Conceptual Understanding and Problem-Solving Skills on Solid Geometry
Autorzy:
Girma Tessema (ORCID 0000-0002-2057-7451)
Kassa Michael (ORCID 0000-0002-9239-2990)
Solomon Areaya (ORCID 0000-0002-9363-4293)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Geometry
Experiential Learning
Teaching Methods
Problem Solving
Foreign Countries
Elementary School Teachers
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Examination of Secondary School Students' Conceptual Understanding, Perceptions, and Misconceptions about Genetics Concepts
Autorzy:
Ayodeji Temitope Ojo (ORCID 0000-0002-4246-4570)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Secondary School Students
Scientific Concepts
Misconceptions
Genetics
Science Instruction
High School Students
Student Attitudes
Biology
Foreign Countries
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Mathematics Teachers' Perceptions on General Pedagogical Knowledge for Teaching Pre-Engineering Students
Autorzy:
Yosef Kasa (ORCID 0000-0002-2151-214X)
Solomon Areaya (ORCID 0000-0002-9363-4293)
Mulugeta Woldemichael (ORCID 0000-0003-4579-7706)
Pokaż więcej
Deskryptory:
College Mathematics
College Faculty
Instruction
Engineering Education
Teacher Attitudes
Educational Quality
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Perceptions and Readiness of High School Mathematics Teachers for Integration of ICT Tools in the Teaching and Learning of Mathematics
Autorzy:
Jacob Arhin (ORCID 0009-0005-4067-9518)
Francis Ohene Boateng (ORCID 0000-0003-0197-7385)
Ernest Frimpong Akosah (ORCID 0000-0002-9792-5311)
Kennedy Gyimah (ORCID 0009-0001-9012-7376)
Pokaż więcej
Deskryptory:
High School Teachers
Mathematics Teachers
Teacher Attitudes
Readiness
Information Technology
Foreign Countries
Communications
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Exploration of the Prospective Utilization of Educational Robotics by Preschool and Primary Education Teachers
Autorzy:
Leonidas Gavrilas (ORCID 0000-0003-3367-2439)
Konstantinos T. Kotsis (ORCID 0000-0003-1548-0134)
Marianna-Sotiria Papanikolaou (ORCID 0000-0003-4380-6138)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preschool Teachers
Elementary School Teachers
Robotics
STEM Education
Teaching Methods
Teacher Attitudes
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Studying U.S. College Faculty during the COVID-19 Pandemic: Perceptions of Severity, Concerns, Sources of Information, Preventive Behaviors, Barriers to Work Performance, and Impact on Work Productivity
Autorzy:
Edward Hebert (ORCID 0000-0001-8551-1763)
Kwonchan Jeon (ORCID 0000-0003-3581-2618)
Ralph Wood (ORCID 0000-0001-6598-7617)
Ismatara Reena (ORCID 0000-0003-1054-8726)
William Hey (ORCID 0000-0002-9537-7550)
Sabrina Hickey (ORCID 0009-0008-1868-1218)
Kayla Noll (ORCID 0009-0000-2972-1504)
Andrea Peevy (ORCID 0009-0002-9203-5659)
Jessica Reynolds (ORCID 0009-0007-1419-524X)
Penny Thomas (ORCID 0000-0003-1935-0265)
Pokaż więcej
Deskryptory:
College Faculty
COVID-19
College Students
Educational Change
Student Attitudes
Barriers
Teacher Attitudes
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Creative Challenge to Stimulate Student Engagement in Natural Science Education in Distance Learning
Autorzy:
Leticia Azambuja Lopes (ORCID 0000-0003-4790-5053)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Natural Sciences
Science Education
Learner Engagement
Distance Education
Undergraduate Students
Barriers
Creative Development
Theory Practice Relationship
Problem Based Learning
Critical Thinking
Learning Activities
Teacher Education
Artificial Intelligence
Technology Uses in Education
Student Attitudes
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
6
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Analysis of Number Sense Skills of Syrian Immigrant Students by Gender and Duration of Stay
Autorzy:
Bedirhan Teke (ORCID 0000-0002-8565-215X)
Recai Akkaya (ORCID 0000-0001-5369-7612)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Immigrants
Mathematics Skills
Numeracy
Gender Differences
Place of Residence
Time
Mathematical Concepts
Mathematics Instruction
Grade 8
Secondary School Students
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-10 z 175

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies