Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Pedagogical Research"" wg kryterium: JN


Tytuł:
Studying U.S. College Faculty during the COVID-19 Pandemic: Perceptions of Severity, Concerns, Sources of Information, Preventive Behaviors, Barriers to Work Performance, and Impact on Work Productivity
Autorzy:
Edward Hebert (ORCID 0000-0001-8551-1763)
Kwonchan Jeon (ORCID 0000-0003-3581-2618)
Ralph Wood (ORCID 0000-0001-6598-7617)
Ismatara Reena (ORCID 0000-0003-1054-8726)
William Hey (ORCID 0000-0002-9537-7550)
Sabrina Hickey (ORCID 0009-0008-1868-1218)
Kayla Noll (ORCID 0009-0000-2972-1504)
Andrea Peevy (ORCID 0009-0002-9203-5659)
Jessica Reynolds (ORCID 0009-0007-1419-524X)
Penny Thomas (ORCID 0000-0003-1935-0265)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Examination of the Relationship between Mathematical and Critical Thinking Skills and Academic Achievement
Autorzy:
Zübeyde Er (ORCID 0000-0002-9812-9552)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2024 9(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
What Might Be Frequently Overlooked Is Actually Still Beneficial: Learning from Post National-Standardized School Examination
Autorzy:
Rafi, Ibnu (ORCID 0000-0002-6809-4678)
Retnawati, Heri (ORCID 0000-0002-1792-5873)
Apino, Ezi (ORCID 0000-0001-9711-2807)
Hadiana, Deni (ORCID 0000-0002-6690-1587)
Lydiati, Ida (ORCID 0000-0003-4797-3291)
Rosyada, Munaya Nikma (ORCID 0000-0003-2761-6422)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2023 8(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Impact of Performance-Based Assessment Strategies on Preservice Teachers' Self-Efficacy and Academic Achievement in General Physics
Autorzy:
Yeboah Adjei (ORCID 0009-0000-3875-2468)
Valentina Osei-Himah (ORCID 0009-0006-7011-3870)
Prince Duku (ORCID 0009-0001-1088-6154)
Wilson Nketia Siaw (ORCID 0000-0002-7053-9998)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2023 8(4).
Recenzowane naukowo:
Y
Assessment and Survey Identifiers:
Self Efficacy Scale
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Professional-Social Concern Levels of the Secondary School Mathematics Teachers in Their First-Year In-Service and Their Opinions Related to the Pre-Service Education
Autorzy:
Bas, Fatih (ORCID 0000-0002-0035-4912)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2022 7(4).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Exploring the Relationship between Alienation from Academic Profession and Organizational Deviance: The Mediation Role of Job Satisfaction
Autorzy:
Agalday, Bünyamin (ORCID 0000-0003-0128-5055)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2022 7(4).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Parental Perceptions of Their Preschool and Elementary School Children with Respect to Teacher-Family Relations and Teaching Methods during the First COVID-19 Lockdown
Autorzy:
Tal, Clodie (ORCID 0000-0002-3047-1642)
Tish, Sigal (ORCID 0000-0002-3168-3540)
Tal, Pninat (ORCID 0000-0002-4842-4596)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2022 7(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
An Analysis about the Relationship between Online Homework and Perceived Responsibility, Self-Efficacy and Motivation Levels of the Students
Autorzy:
Odabas, Ceyla (ORCID 0000-0002-0821-4332)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2022 7(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Integrity vs. Quality of Assessments: Are They Compromised on the Online Platform?
Autorzy:
Reddy, Leelakrishna (ORCID 0000-0001-5922-6096)
Letswalo, Machaba Leanyatsa (ORCID 0000-0002-8096-0495)
Sefage, Amanda Percy (ORCID 0000-0001-6073-109X)
Kheswa, Bonginkosi Vincent (ORCID 0000-0003-3044-094X)
Balakrishna, Avula (ORCID 0000-0003-1142-8283)
Changundega, Jesman Moreblessing (ORCID 0000-0003-1362-3496)
Mvelase, Mashinga Johannes (ORCID 0000-0002-8317-2363)
Kheswa, Khayelihle Allen (ORCID 0000-0002-7398-6283)
Majola, Siyabonga Ntokozo Thandoluhle (ORCID 0000-0003-3614-7795)
Mathe, Themba (ORCID 0000-0002-2869-779X)
Seakamela, Teffo (ORCID 0000-0001-6769-712X)
Nemakhavhani, Thendo Emmanuel (ORCID 0000-0001-8898-6502)
Pokaż więcej
Źródło:
Pedagogical Research. 2022 7(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies