Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Powell J"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
The End of an ERA: REQUIEM for the GLH. RIP.
Autorzy:
Powell, J. C.
Windsor Univ. (Ontario).
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary Secondary Education
Higher Education
Logical Thinking
Multiple Choice Tests
Reading Tests
Scoring Formulas
Statistical Bias
Test Interpretation
Test Theory
Testing Problems
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
40
Sponsoring Agency:
International Business Machines Corp., Armonk, NY.
Ontario Educational Research Council, Toronto.
Konferencja
Tytuł:
Can Developmental Status Information Be Obtained From Wrong Answers?
Autorzy:
Powell, J. C.
Windsor Univ. (Ontario).
Pokaż więcej
Deskryptory:
Age Differences
Cognitive Development
Cognitive Processes
Elementary Secondary Education
Multiple Choice Tests
Postsecondary Education
Research Reports
Response Style (Tests)
Scoring Formulas
Statistical Analysis
Test Interpretation
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
57
Sponsoring Agency:
International Business Machines Corp., Armonk, NY.
Ontario Educational Research Council, Toronto.
Konferencja
Tytuł:
The Impact of the Steady State on the Professional Lives of Academics.
Autorzy:
Powell, J. P.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Careers
College Administration
College Faculty
Educational Change
Faculty College Relationship
Faculty Promotion
Faculty Workload
Foreign Countries
Higher Education
Occupational Surveys
Research Opportunities
Retrenchment
Teacher Attitudes
Teaching (Occupation)
Źródło:
Vestes. 1981 24(1):27-31.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
5
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Humour and Teaching in Higher Education.
Autorzy:
Powell, J. P.
Andresen, L. W.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Classroom Techniques
College Faculty
College Instruction
Faculty Development
Higher Education
Humor
Learning Processes
Teacher Attitudes
Teacher Effectiveness
Teaching Skills
Źródło:
Studies in Higher Education. 1985 10(1):79-90.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Kod czasopisma:
CIJJUL1985
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies