Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Preservice teachers"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Mathematics pre-service teachers’ preparation program for designing STEM based lesson plan: enhanced skills and challenges
Autorzy:
Noha Alrwaished
Pokaż więcej
Temat:
STEM education
preservice teachers
mathematics education
Colby Tofel-Grehl, Utah State University, Logan, United States
Primary/Elementary Education
Teachers & Teacher Education
Education (General)
L7-991
Źródło:
Cogent Education, Vol 11, Iss 1 (2024)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2331-186X
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/e14e8c6447af417bbc4e45e29a63861a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Pre-Service EFL Teachers' Intercultural Competence Development within Service-Learning: A Chinese Perspective
Autorzy:
Delin Kong
Rui Yuan
Min Zou (ORCID 0000-0003-3066-4812)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Language Teachers
Second Language Instruction
English (Second Language)
Intercultural Communication
Cultural Awareness
Service Learning
Foreign Countries
Motivation
Personality Traits
Context Effect
Źródło:
Asia-Pacific Education Researcher. 2024 33(2):263-272.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Tytuł:
An experimental study to promote preservice teachers’ competencies in the classroom based on teaching-learning model and Moso Teach
Autorzy:
Oubibi, MohamedAff1, IDs10639023120703_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 29(6):6631-6650
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The associations of procrastination with preservice teachers’ stress and experiences during the COVID-19 pandemic: A three-wave longitudinal investigation
Autorzy:
Wang, Iris Yili
Chan, Randolph C. H.
Wang, HuiAff1, IDs11218023098445_cor3
Pokaż więcej
Źródło:
Social Psychology of Education: An International Journal. 27(2):389-409
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Understanding pre-service mathematics teachers’ intentions to use GeoGebra: The role of technological pedagogical content knowledge
Autorzy:
Yildiz, EsraAff1, IDs10639024126141_cor1
Arpaci, Ibrahim
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. :1-22
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies