Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Psycholinguistics"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 118
Tytuł:
Uma análise psico e sociolinguística das propriedades dimensionais das palavras tabu no português carioca.
Autorzy:
Azevedo da Silva-Nasser, Claudiane Gusmão
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A psycho- and sociolinguistics analysis of the dimensional properties of taboo words in carioca Portuguese.
Źródło:
Revista de Estudos da Linguagem. abr-jun2023, Vol. 31 Issue 2, p809-860. 52p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Teleatendimento terapêutico para pessoas com deficiência no período da pandemia de COVID-19: revisão integrativa.
Autorzy:
Ramos Gueber Heinzen, Crislaine
Possolli, Gabriela Eyng
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Therapeutic telecare for people with disabilities during the COVID-19 pandemic period: an integrative review.
Teleasistencia terapéutica para personas con discapacidad durante el período de la pandemia COVID-19: una revisión integradora.
Źródło:
Revista Sustinere. jan-jun2022, Vol. 10 Issue 1, p69-93. 25p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Leitura e compreensão leitora sob as óticas da Psicolinguística e da Análise do Discurso: uma aproximação.
Autorzy:
Steigleder Gomes, Graziella
Machado Gonçalves, Tamiris
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Reading and reading comprehension viewed from the perspectives of Psycholinguistics and Discourse Analysis: an approximation.
Źródło:
Letrônica. abr-jun2021, Vol. 14 Issue 2, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
A superestrutura na compreensão leitora e na consciência textual: uma intervenção pedagógica em tecnologias múltiplas.
Autorzy:
Wannmacher Pereira, Vera
Santana Schmidt, Dhaiele
Silveira Baldez, Diovana
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Superstructure in reading comprehension and textual awareness: a pedagogical intervention in multiple technologies.
Źródło:
Letrônica. abr-jun2021, Vol. 14 Issue 2, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
LIMITES E POTENCIALIDADES NA PESQUISA COM FOCO EM GRUPO TERAPÊUTICO TRANSDISCIPLINAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA.
Autorzy:
MARAFIGA WIETHAN, FERNANDA
DIAS DE OLIVEIRA, ADRIANA
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
LIMITS AND POTENTIALITIES IN RESEARCH FOCUSING ON A TRANSDISCIPLINARY THERAPEUTIC GROUP: AN EXPERIMENTAL REPORT.
Źródło:
Revista Salusvita. 2021, Vol. 40 Issue 2, p39-57. 19p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Biliteracia e educação bilíngue: Contribuições das Neurociências e da Psicolinguística para a compreensão do desenvolvimento da leitura e escrita em crianças bilíngues.
Autorzy:
de Souza Brentano, Luciana
Finger, Ingrid
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Biliteracy and bilingual education: Neurosciences and Psycholinguistics contributions to the comprehension of reading and writing development in bilingual children.
Źródło:
Letrônica. out.-dez2020, Vol. 13 Issue 4, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Revisão sistemática: a Psicologia Positiva e sua aplicação nos contextos do trabalho.
Autorzy:
Baccin, Adaiane Amélia
Machado da Silva, Andrea de Fátima
da Fontoura Taschetto, Carlie
Manzoni Rodrigues, Jairo
Flores Prates, Priscila
Lemos Vasconcellos, Silvio José
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Systematic review: positive psychology and its application in the contexts of work.
Revisión sistemática: psicología positiva y su aplicación en los contextos del trabajo.
Źródło:
PSICO. 2020, Vol. 51 Issue 3, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
ESTUDO DE CAPACIDADE EFETIVA PARA REORGANIZAÇÃO DE SERVIÇOS EM CLÍNICA MULTIDISCIPLINAR.
Autorzy:
Costa Neri, Anna Sofia
Nogueira Ferraz, Renato Ribeiro
Zago Novaretti, Márcia Cristina
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
EFFECTIVE CAPACITY STUDY FOR SERVICES RESTRUCTURING IN MULTIDISCIPLINAR CLINIC.
Źródło:
Revista Economia & Gestão. mai-ago2020, Vol. 20 Issue 56, p172-181. 10p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
PSICOLOGIA E DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES NA ASSISTÊNCIA SOCIAL.
Autorzy:
Viana Macêdo, Orlando Júnior
de Fátima Pereira Alberto, Maria
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Psychology and the Rights of Children and Adolescents in Social Assistance.
Psicología y Derechos de los Niños y de los Adolescentes en la Atención Social.
Psychologie et Droits des Enfants et des Adolescents en Matière d'Assistance Sociale.
Źródło:
Revista Subjetividades. 2018, Vol. 18 Issue 3, p90-103. 14p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Contribuições da Psicolinguística para a educação de surdos: as vantagens do bilinguismo. (Portuguese)
Autorzy:
Mara da Silva, Giselli
Pokaż więcej
Temat:
DEAF people
BILINGUAL education
WORD recognition
PSYCHOLINGUISTICS
LANGUAGE & languages
Alternatywny tytuł:
Psycholinguistics contribution to the education of deaf people: advantages of bilingualism. (English)
Źródło:
Letrônica; jan-dez2023, Vol. 16 Issue 1, p1-17, 17p
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
A aquisição de Tempo e Aspecto: uma investigação sobre a emergência de estruturas verbais e a influência do aspecto semântico sobre o aspecto gramatical no processo de aquisição da linguagem / The Tense and Aspect acquisition: an investigation on the emergence of verbal structures and the influence of the semantic aspect on the grammatical aspect in the language acquisition process
Autorzy:
Arabie Benzri Hermont
Kelly Cesário de Oliveira
Lucas Segantini Brito
Pokaż więcej
Temat:
aquisição de linguagem
aspecto
tempo
psicolinguística
teoria gerativa
language acquisition
aspect
tense
psycholinguistics
generative grammar.
Language and Literature
Philology. Linguistics
P1-1091
Źródło:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 30, Iss 4, Pp 1937-1963 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/21406; https://doaj.org/toc/0104-0588; https://doaj.org/toc/2237-2083
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/a400ffdfd6604b0dba282f22d59593a8  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
A aquisição de Tempo e Aspecto: uma investigação sobre a emergência de estruturas verbais e a influência do aspecto semântico sobre o aspecto gramatical no processo de aquisição da linguagem. (Portuguese)
Autorzy:
Bezri Hermont, Arabie
Cesário de Oliveira, Kelly
Segantini Brito, Lucas
Pokaż więcej
Temat:
TENSE (Grammar)
GENERATIVE grammar
GRAMMAR
LANGUAGE acquisition
PSYCHOLINGUISTICS
VERBS
Alternatywny tytuł:
The Tense and Aspect acquisition: an investigation on the emergence of verbal structures and the influence of the semantic aspect on the grammatical aspect in the language acquisition process. (English)
Źródło:
Revista de Estudos da Linguagem; out-dez2022, Vol. 30 Issue 4, p1937-1963, 27p
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Modelos de procesamiento sintáctico y sus implicaciones para el estudio del lenguaje. (Portuguese)
Autorzy:
Ayelén Stetie, Noelia
Pokaż więcej
Temat:
PSYCHOLINGUISTICS
LANGUAGE & languages
Alternatywny tytuł:
Syntactic processing models and their implications for the study of language. (English)
Źródło:
Revista de Estudos da Linguagem; jul-set2022, Vol. 30 Issue 3, p2117-2162, 46p
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Alterações de um olhar cristalizado, dos educadores para seus alunos e alunas.
Autorzy:
Lima, Maria Teresa O.
Ferreira Salles, Leila Maria
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Changes of a crystallized look the educators for their students.
Alteraciones de una mirada cristalizada, de los educadores para sus alumnos y alumnas.
Źródło:
Revista Educação: Teoria e Prática. jan-abr2014, Vol. 24 Issue 45, p3-22. 20p.
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 118

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies