Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Quirk, Abigail"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-18 z 18
Tytuł :
Measuring Mastery Behaviours at Scale: The Persistence, Effort, Resilience, and Challenge-Seeking (PERC) Task
Autorzy :
Porter, Tenelle; Molina, Diego Catalán; Blackwell, Lisa; Roberts, Sylvia; Quirk, Abigail; Duckworth, Angela L.; Trzesniewski, Kali
Źródło :
Journal of Learning Analytics, v7 n1 p5-18 2020. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Mastery Learning, Resilience (Psychology), Difficulty Level, Computer Assisted Instruction, Validity, Student Behavior, Academic Persistence, Task Analysis, Grade Point Average, Predictive Validity, Measurement Techniques, Student Attitudes, Case Studies, Learning Motivation, Middle School Students, Computer Assisted Testing, Problem Solving, Life Satisfaction, Friendship, Puzzles, Correlation, Student Characteristics
Sponsoring Agency :
Institute of Education Sciences (ED)
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
OCT2020
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cognitive and noncognitive predictors of success.
Autorzy :
Duckwortha, Angela L.
Quirk, Abigail
Gallop, Robert
Hoyle, Rick H.
Kelly, Dennis R.
Matthews, Michael D.
Pokaż więcej
Temat :
COGNITIVE ability
HUMAN capital
MILITARY education
SUCCESS
ACHIEVEMENT
Źródło :
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America; 11/19/2019, Vol. 116 Issue 47, p23499-23504, 6p
Terminy geograficzne :
WEST Point (N.Y.)
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Public School Principals' Perceptions of Influence by School Level and Community Type. Data Point. NCES 2018-014
Autorzy :
Quirk, Abigail; Spiegelman, Maura; National Center for Education Statistics (ED)
Źródło :
National Center for Education Statistics. 2 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Principals, Questionnaires, Administrator Surveys, Elementary Secondary Education, Public Schools, Correlation, Institutional Characteristics, Community Characteristics, Rural Schools, Suburban Schools, Urban Schools, National Surveys, Influences, Administrator Role, Budgeting, Curriculum
Typ publikacji :
Reports - Research; Numerical/Quantitative Data
Kod czasopisma :
SEP2018
Raport
Tytuł :
Services to Support Parent Involvement by Community Type, Sector, and School Classification. Data Point. NCES 2018-063
Autorzy :
Quirk, Abigail; National Center for Education Statistics (ED)
Źródło :
National Center for Education Statistics. 2 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Principals, Administrator Attitudes, Public Schools, Private Schools, School Personnel, Parent Participation, Workshops, Parent School Relationship, Questionnaires, Elementary Secondary Education, National Surveys, Charter Schools, Urban Schools, Rural Schools, Suburban Schools, Catholic Schools, Religious Education, Institutional Characteristics
Typ publikacji :
Reports - Research; Numerical/Quantitative Data
Kod czasopisma :
SEP2018
Raport
    Wyświetlanie 1-18 z 18

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies