- Tytuł:
-
Research -action tools to reinterpret school inclusion concept - Autorzy:
- Temat:
-
research -action
inclusiveeducation
educational community
relation learning
multi-disciplinary approachEducation Education (General)
L7-991 - Źródło:
- Educazione Interculturale, Vol 20, Iss 1, Pp 69-79 (2022)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://educazione-interculturale.unibo.it/article/view/14972; https://doaj.org/toc/2420-8175
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/6dce443f82a6452fb0731d13107aa58c  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe