Wszystkie pola: "Reading Teacher" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Reading Teacher"" wg kryterium: Wszystkie pola

Wyświetlanie 41-60 z 53627

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: How the Researcher Can Help the Reading Teacher With Classroom Assessment.
Autorzy:: Calfee, Robert C.
Drum, Priscilla A.
Pittsburgh Univ., PA. Learning Research and Development Center.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Beginning Reading
Conference Reports
Decision Making
Elementary Education
Primary Education
Reading Comprehension
Reading Instruction
Reading Research
Reading Teachers
Reading Tests
Teacher Responsibility
Test Construction
Test Interpretation
Testing
Tests
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 68
Sponsoring Agency:: National Inst. of Education (DHEW), Washington, DC.

Konferencja

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Instructional Decision Making and Reading Teacher Effectiveness. Occasional Paper No. 69.
Autorzy:: Duffy, Gerald G.
Ball, Deborah
Michigan State Univ., East Lansing. Inst. for Research on Teaching.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classroom Research
Decision Making
Elementary Education
Instructional Development
Literature Reviews
Reading Instruction
Reading Research
Reading Teachers
Research Methodology
Teacher Effectiveness
Teacher Role
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 25
Sponsoring Agency:: National Inst. of Education (ED), Washington, DC.

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: The Role of the Reading Teacher in Adult Basic Education - TESL.
Autorzy:: Taylor, Harvey M.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Adult Basic Education
Adult Learning
Adult Literacy
Adult Reading Programs
Cultural Differences
Educational Diagnosis
English (Second Language)
Handwriting
Individualized Instruction
Interference (Language)
Oral Reading
Pronunciation
Reading Ability
Reading Instruction
Reading Teachers
Second Language Learning
Silent Reading
Teacher Role
Teaching Methods
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 30
Kod czasopisma:: RIEJUL1976

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Reading Is Your Thing (Even if You're Not a Reading Teacher)
Autorzy:: Zwiers, Jeff; Pokaż więcej
Deskryptory:: Reading Comprehension
Elementary Secondary Education
Reading Teachers
Inferences
Reading
Reading Habits
Prediction
Semantics
Reader Text Relationship
Źródło:: Reading Teacher. Apr 2011 64(7):543-545.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 3

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Elementary School Reading Instruction; A Design for a Reading Teacher Education Course Using Competency-Based Individualized Modular Instruction.
Autorzy:: Hakanson, Edward E.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Behavioral Objectives
Competency Based Teacher Education
Course Objectives
Curriculum
Elementary Education
Reading Instruction
Reading Teachers
Recenzowane naukowo:: N
Page Count:: 9

Raport

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: A NEW LOOK FOR THE READING TEACHER
Autorzy:: Mallette, Marla H.
Barone, Diane M.; Pokaż więcej
Źródło:: The Reading Teacher, 2012 May 01. 65(8), 513-515.
Dostęp URL:: http://dx.doi.org/10.1002/TRTR.01076 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Reading Is Your Thing (Even if You're Not a Reading Teacher)
Autorzy:: Zwiers, Jeff; Pokaż więcej
Źródło:: The Reading Teacher, 2011 Apr 01. 64(7), 543-545.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/41203448 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: A Critical Analysis of Research on Reading Teacher Education
Autorzy:: Risko, Victoria J.
Roller, Cathy M.
Cummins, Carrice
Bean, Rita M.
Block, Cathy Collins
Anders, Patricia L.
Flood, James; Pokaż więcej
Źródło:: Reading Research Quarterly, 2008 Jul 01. 43(3), 252-288.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/20068344 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Editorial: Looking to the Future with "The Reading Teacher": 900-Year-Old Sheep and "Papa Na Come!"
Autorzy:: Cooter,, Robert B.
Perkins, J. Helen; Pokaż więcej
Źródło:: The Reading Teacher, 2007 Sep 01. 61(1), 4-7.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/20204545 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: POWERFUL EARLY TEACHING DURING ORAL READING: What does a teacher need to consider when responding to the miscues that a student makes while reading aloud?
Autorzy:: Hoffman, James V.
Hikida, Michiko
Scanlon, Donna M.; Pokaż więcej
Temat:: EDUCATIONAL leadership
READING teachers
READING specialists
Źródło:: Literacy Today (2411-7862). Jan-Mar2023, Vol. 40 Issue 3, p12-15. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Win-Wins: Contextualized Reading Teacher Education Grows Community Partnerships.
Autorzy:: Munger, Mary Heather; Pokaż więcej
Temat:: COMMUNITY education
TEACHER educators
TEACHER education
COMMUNITY-school relationships
GOVERNMENT report writing
PHONOLOGICAL awareness
Źródło:: School Community Journal; Spring/Summer2020, Vol. 30 Issue 1, p89-106, 18p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: A Content Analysis of Second-Language Research in "The Reading Teacher" and "Language Arts", 1990-2001
Autorzy:: Eakle, A. Jonathan; Pokaż więcej
Źródło:: The Reading Teacher, 2003 May 01. 56(8), 828-836.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/20205304 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Editorial: Writing for "The Reading Teacher"
Autorzy:: Griffith, Priscilla L.
Lynch-Brown, Carol; Pokaż więcej
Źródło:: The Reading Teacher, 2001 Sep 01. 55(1), 6-8.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/20205004 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Pre-Service Reading Teacher Efficacy and Tutoring: A Review
Autorzy:: Haverback, Heather R.
Parault, Susan J.; Pokaż więcej
Źródło:: Educational Psychology Review, 2008 Jan 01. 20(3), 237-255.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/23363890 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Editorial: Secrets of Success: "The Reading Teacher" Writer Survey
Źródło:: The Reading Teacher, 1997 Dec 01. 51(4), 278-279.
Dostęp URL:: https://www.jstor.org/stable/20201907 Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Lessons Learned from a Review of Diverse Literature in The Reading Teacher (2015–2020).
Temat:: EDUCATORS
LITERACY
STUDENTS
LITERATURE
TEACHERS
ELEMENTARY education
Źródło:: Reading Teacher; Jul2021, Vol. 75 Issue 1, p51-60, 10p, 2 Charts

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: ASK THE RESEARCHERS.
Autorzy:: Hikida, Michiko
Hoffman, James V.
Scanlon, Donna M.; Pokaż więcej
Temat:: BILINGUAL students
READING teachers
HOFFMAN, James V.
SCANLON, Donna M.
Źródło:: Literacy Today (2411-7862). Jul-Sep2022, Vol. 40 Issue 1, p10-13. 4p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: Issue Information.
Źródło:: Reading Teacher. Jan/Feb2022, Vol. 75 Issue 4, p397-399. 3p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: What Role Do We Expect Secondary Master Reading Teachers to Play?
Autorzy:: Savitz, Rachelle S. (AUTHOR)
Rasinski, Timothy (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Clearing House. Mar/Apr2018, Vol. 91 Issue 2, p72-77. 6p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: From Turn Taking to Sense Making: Broadening the Concept of Reading Teacher Effectiveness.
Autorzy:: Duffy, Gerald G.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Classroom Communication
Directed Reading Activity
Elementary Secondary Education
Problem Solving
Reading Instruction
Reading Research
Reading Teachers
Student Reaction
Teacher Behavior
Teacher Effectiveness
Teaching Methods
Źródło:: Journal of Educational Research. Jan-Feb 1983 76(3):134-139.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 6

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Wyświetlanie 41-60 z 53627

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Reading Teacher"" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji