Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Rebecca Y. M. Cheung"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Effects of mindfulness on stress, life satisfaction, and savoring beliefs among Hong Kong Chinese adolescents during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Ngar-sze Lau
Rebecca Y. M. Cheung
Cheuk Ki Stephanie Lai
Abby Yan Tung Lau
Man Ching Fung
Pokaż więcej
Temat:
wellbeing
mindfulness
stress
life satisfaction
savoring beliefs
adolescents
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1118288/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/16dcc59ac27b41188c19ba9d56c70b1f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mothers’ and fathers’ stress and severity of depressive symptoms during the COVID-19 pandemic: actor-partner effects with parental negative emotions as a moderator
Autorzy:
Rebecca Y. M. Cheung
Wing Yee Cheng
Jian-Bin Li
Eva Yi Hung Lau
Kevin Kien Hoa Chung
Pokaż więcej
Temat:
Actor-partner effects
Parental stress during COVID-19
Negative emotions during COVID-19
Severity of depressive symptoms
Psychology
BF1-990
Źródło:
BMC Psychology, Vol 10, Iss 1, Pp 1-12 (2022)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/2050-7283
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/699d1481b5a24437bf447825dc5d75b3  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Can social inclusion be evaluated? Investigating the psychometric properties of the social inclusion intervention scale
Autorzy:
Libby W. K. Cheng
Vicky Tsang
Rebecca Y. M. Cheung
Ka-Lam Sam
Sing Kai Lo
Pokaż więcej
Temat:
social inclusion
intervention efficacy
confirmatory factor analysis (CFA)
preschoolers
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Źródło:
Journal of Early Childhood Education Research, Vol 10, Iss 2 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://journal.fi/jecer/article/view/114162; https://doaj.org/toc/2323-7414
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/bfe69f116e8f46fd9518d961e53ed559  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Is Mindfulness Linked to Life Satisfaction? Testing Savoring Positive Experiences and Gratitude as Mediators
Autorzy:
Rebecca Y. M. Cheung
Elsa Ngar-Sze Lau
Pokaż więcej
Temat:
gratitude
mindfulness practitioners
life satisfaction
savoring positive experiences
mindfulness
Psychology
BF1-990
Źródło:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2021.591103/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/5483bc75bffc419991418571b966c1f2  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Dispositional mindfulness and mental health in Chinese emerging adults: A multilevel model with emotion dysregulation as a mediator.
Autorzy:
Rebecca Y M Cheung
Zijun Ke
Melody C Y Ng
Pokaż więcej
Temat:
Medicine
Science
Źródło:
PLoS ONE, Vol 15, Iss 11, p e0239575 (2020)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1932-6203
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/86f8866cbb57494ba2f365ef08229c0f  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Effects of mother-offspring and father-offspring dynamics on emerging adults' adjustment: The mediating role of emotion regulation.
Autorzy:
Rebecca Y M Cheung
Man Chong Leung
Kevin K S Chan
Chun Bun Lam
Pokaż więcej
Temat:
Medicine
Science
Źródło:
PLoS ONE, Vol 14, Iss 2, p e0212331 (2019)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
https://doaj.org/toc/1932-6203
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/46f849ee2eeb489cbd5bf78353b30576  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies