Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Rehfuess, Eva"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Einflussfaktoren beim Aufbau von Präventionsketten in Neubaugebieten am Beispiel des Münchner Stadtteils Freiham – eine qualitative Studie
Autorzy:
Voss, StephanAff1, Aff2, IDs11553022010018_cor1
Coenen, MichaelaAff1, Aff2
Hummel, JuliaAff1, Aff2
Jung-Sievers, CarolineAff1, Aff2
Zu Rhein, ValerieAff1, Aff2
Rehfuess, EvaAff1, Aff2
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Factors influencing the implementation of integrated community-based interventions for children in new residential development areas using the example of the Munich district Freiham—a qualitative study
Źródło:
Prävention und Gesundheitsförderung. 18(4):454-466
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Interventions to build resilience and to ameliorate negative psychosocial effects of the COVID-19 pandemic on children and adolescents: a systematic review and meta-analysis
Autorzy:
Wendel, FloraAff1, Aff2, IDs0078702302280y_cor1
Bender, Stephan
Breitinger, Eva
Coenen, MichaelaAff1, Aff2
Hummel, JuliaAff1, Aff2
Immich, GiselaAff1, Aff2
Kirschneck, MichaelaAff1, Aff2
Klünder, VeraAff1, Aff2
Kunzler, Angela M.Aff4, Aff5
Lieb, Klaus
Movsisyan, AniAff1, Aff2
Li, Lydia Y.
Ravens-Sieberer, Ulrike
Rehfuess, EvaAff1, Aff2
Voss, StephanAff1, Aff2
Jung-Sievers, CarolineAff1, Aff2
Pokaż więcej
Źródło:
European Child & Adolescent Psychiatry. :1-20
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Assessing the impact of an evidence- and consensus-based guideline for controlling SARS-CoV-2 transmission in German schools on decision-making processes: a multi-component qualitative analysis
Autorzy:
Wabnitz, KatharinaAff1, Aff2, IDs12961023010729_cor1
Rueb, MikeAff1, Aff2
Rehfuess, Eva A.Aff1, Aff2
Strahwald, BrigitteAff1, Aff2
Pfadenhauer, Lisa M.Aff1, Aff2
Pokaż więcej
Źródło:
Health Research Policy and Systems. 21(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Developing, implementing, and monitoring tailored strategies for integrated knowledge translation in five sub-Saharan African countries
Autorzy:
Sell, KerstinAff1, Aff2, IDs1296102301038x_cor1
Jessani, Nasreen S.Aff3, Aff4
Mesfin, Firaol
Rehfuess, Eva A.Aff1, Aff2
Rohwer, Anke
Delobelle, PeterAff6, Aff7
Balugaba, Bonny E.
Schmidt, Bey-MarriéAff9, Aff10
Kedir, Kiya
Mpando, Talitha
Niyibizi, Jean BerchmansAff12, Aff13
Osuret, Jimmy
Bayiga-Zziwa, Esther
Kredo, TamaraAff10, Aff14
Mbeye, Nyanyiwe Masingi
Pfadenhauer, Lisa M.Aff1, Aff2
Pokaż więcej
Źródło:
Health Research Policy and Systems. 21(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Infrastructure, policy and regulatory interventions to increase physical activity to prevent cardiovascular diseases and diabetes: a systematic review
Autorzy:
Durão, SolangeAff1, IDs1288902214841y_cor1
Burns, JacobAff2, Aff3
Schmidt, Bey-MarriéAff1, Aff4
Tumusiime, David
Hohlfeld, Ameer
Pfadenhauer, LisaAff2, Aff3
Ongolo-Zogo, Clémence
Rehfuess, EvaAff2, Aff3
Kredo, Tamara
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Public Health. 23(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Lessons Learnt: Undertaking Rapid Reviews on Public Health and Social Measures during a Global Pandemic
Autorzy:
Rehfuess, Eva A. (ORCID 0000-0002-4318-8846)
Burns, Jacob B. (ORCID 0000-0003-4015-6862)
Pfadenhauer, Lisa M.
Krishnaratne, Shari
Littlecott, Hannah
Meerpohl, Joerg J.
Movsisyan, Ani
Pokaż więcej
Deskryptory:
Literature Reviews
Public Health
COVID-19
Pandemics
Social Behavior
Research Methodology
Źródło:
Research Synthesis Methods. Sep 2022 13(5):558-572.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Tytuł:
E-Learning of Evidence-Based Health Care (EBHC) in Healthcare Professionals: A Systematic Review. Campbell Systematic Reviews 2017:4
Autorzy:
Rohwer, Anke
Motaze, Nkengafac Villyen
Rehfuess, Eva
Young, Taryn
Campbell Collaboration
Pokaż więcej
Deskryptory:
Electronic Learning
Educational Technology
Technology Uses in Education
Evidence Based Practice
Health Services
Knowledge Level
Teaching Methods
Decision Making
Allied Health Personnel
Attitude Change
Behavior Change
Comparative Analysis
Conventional Instruction
Blended Learning
Randomized Controlled Trials
Literature Reviews
Intervention
Program Effectiveness
Źródło:
Campbell Collaboration. 2017.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
150
Sponsoring Agency:
Department for International Development (DFID) (United Kingdom)
Health Resources and Services Administration (DHHS)
European Union (EU) (Belgium)
Raport
Tytuł:
Public health and social measures during health emergencies such as the COVID‐19 pandemic: An initial framework to conceptualize and classify measures.
Autorzy:
Rehfuess, Eva A. (AUTHOR) rehfuess@ibe.med.uni-muenchen.de
Movsisyan, Ani (AUTHOR)
Pfadenhauer, Lisa M. (AUTHOR)
Burns, Jacob (AUTHOR)
Ludolph, Ramona (AUTHOR)
Michie, Susan (AUTHOR)
Strahwald, Brigitte (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Influenza & Other Respiratory Viruses. Mar2023, Vol. 17 Issue 3, p1-10. 10p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mehr Evidenzbasierung in Prävention und Gesundheitsförderung: Kriterien für evidenzbasierte Maßnahmen und notwendige organisationale Rahmenbedingungen und Kapazitäten
Autorzy:
De Bock, Freia
Rehfuess, EvaAff2, Aff3
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Establishing evidence-based prevention and health promotion: criteria for evidence-based interventions and necessary organizational requirements and capacities
Źródło:
Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 64(5):524-533
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Mental burden and its risk and protective factors during the early phase of the SARS-CoV-2 pandemic: systematic review and meta-analyses
Autorzy:
Kunzler, Angela M.Aff1, Aff2
Röthke, Nikolaus
Günthner, Lukas
Stoffers-Winterling, JuttaAff1, Aff2
Tüscher, OliverAff1, Aff2
Coenen, MichaelaAff3, Aff4
Rehfuess, EvaAff3, Aff4
Schwarzer, Guido
Binder, Harald
Schmucker, Christine
Meerpohl, Joerg J.Aff6, Aff7
Lieb, KlausAff1, Aff2
Pokaż więcej
Źródło:
Globalization and Health. 17(1)
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies