Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Reyes L"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Effects of parity, seasonal heat stress, and colostrum collection time postpartum on colostrum quality of Holstein cattle in an arid region
Autorzy:
Avendaño-Reyes, L.
Macías-Cruz, U.Aff1, IDs00484023026015_cor2
Sánchez-Castro, M. A.
Anzures-Olvera, F.
Vicente-Pérez, R.
Mellado, M.
Zamorano-Algándar, R.
Robinson, P. H.
Castañeda-Bustos, V. J.
López-Baca, A.
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Biometeorology. 68(3):427-434
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Bilateral enucleation due to multi-bacterial fulminant endogenous panophthalmitis
Autorzy:
Chaparro Tapias, T.A.
Rangel Gualdron, C.M.
Rodriguez, H.A.
Rodriguez, L.M.
Flores de los Reyes, L.
Sánchez España, J.C.
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Enucleación bilateral por panoftalmitis endógena polimicrobiana fulminante (Spanish; Castilian)
Źródło:
In Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología (English Ed) January 2020 95(1):34-37
Czasopismo naukowe
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Parametric Effects in Hybrid Lap Joints of Composite Materials Used in Aircraft Structures
Autorzy:
Vallejo, NabilAff4, Aff5
Reyes, L. A.Aff4, Aff5
Hernández-Muñoz, G. M.Aff4, Aff5
Zambrano-Robledo, P.Aff4, Aff5
Pokaż więcej
Źródło:
Proceedings of the Symposium of Aeronautical and Aerospace Processes, Materials and Industrial Applications : Presented at the XXV International Materials Research Congress – Cancun 2016. :129-139
Książka elektroniczna
Tytuł:
Global Student Teacher Transformation Experiences: Living the Faith through the Shared Christian Praxis Learning Process
Autorzy:
Quezada, Reyes L.
Pokaż więcej
Temat:
Student Teachers
Student Teaching
Foreign Countries
Transformative Learning
Cultural Awareness
Comparative Education
Data Analysis
Praxis
Prior Learning
Knowledge Base for Teaching
Reflective Teaching
Creativity
Church Related Colleges
Catholic Schools
Źródło:
Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. Jun 2011 14(4):417-440.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies