Autor: "Richmond, Sally" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Investigating Learning Trajectories on Digital Attention Training Tasks in Primary School Children
Autorzy:: Richmond, Sally
Kirk, HannahAff1, IDs4146502300272z_cor2
Cornish, Kim
Spencer-Smith, Megan; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Cognitive Enhancement. 7(3-4):203-214

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Investigating Associations Between Maternal Behavior and the Development of Functional Connectivity During the Transition From Late Childhood to Early Adolescence
Autorzy:: Pozzi, Elena
Rakesh, Divyangana
Gracia-Tabuenca, Zeus
Bray, Katherine O.
Richmond, Sally
Seal, Marc L.
Schwartz, Orli
Vijayakumar, Nandita
Yap, Marie B.H.
Whittle, Sarah; Pokaż więcej
Źródło:: In Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging April 2024 9(4):398-406

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Conversational agents for Children's mental health and mental disorders: A scoping review
Autorzy:: Martin, Rachael
Richmond, Sally; Pokaż więcej
Źródło:: In Computers in Human Behavior: Artificial Humans August-December 2023 1(2)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Translating Ultrasound into Clinical Practice for the Assessment of Swallowing and Laryngeal Function: A Speech and Language Pathology-Led Consensus Study
Autorzy:: Allen, Jodi E.Aff1, IDs00455022104139_cor1
Clunie, Gemma
Ma, Joan K.-Y.
Coffey, Margaret
Winiker, Katharina
Richmond, Sally
Lowell, Soren Y.
Volkmer, AnnaAff7, IDs00455022104139_cor8; Pokaż więcej
Źródło:: Dysphagia: Dedicated to advancing the art and science of deglutology. 37(6):1586-1598

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Individual differences in brain structure and self-reported empathy in children
Autorzy:: Bray, Katherine O.Aff1, Aff2, IDs13415022009932_cor1
Pozzi, Elena
Vijayakumar, Nandita
Richmond, Sally
Deane, Camille
Pantelis, Christos
Anderson, VickiAff2, Aff5
Whittle, Sarah; Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience. 22(5):1078-1089

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Associations between early life stress and anterior pituitary gland volume development during late childhood
Autorzy:: Farrow, Paige
Simmons, Julian G.
Pozzi, Elena
Díaz-Arteche, Carmela
Richmond, Sally
Bray, Katherine
Schwartz, Orli
Whittle, Sarah; Pokaż więcej
Źródło:: In Psychoneuroendocrinology December 2020 122

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Examining Potential Predictors of Attention Training Outcomes in Children with Intellectual and Developmental Disorders
Autorzy:: Kirk, Hannah E. (ORCID 0000-0002-7051-0685)
Raber, Adi
Richmond, Sally
Cornish, Kim M. (ORCID 0000-0003-2014-0193); Pokaż więcej
Deskryptory:: Intellectual Disability
Developmental Disabilities
Predictor Variables
Training
Attention
Children
Preadolescents
Autism
Pervasive Developmental Disorders
Symptoms (Individual Disorders)
Program Effectiveness
Handheld Devices
Telecommunications
Intervention
Adjustment (to Environment)
Foreign Countries
Źródło:: Journal of Intellectual & Developmental Disability. 2021 46(3):197-203.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7
Assessment and Survey Identifiers:: Social Responsiveness Scale
Vineland Adaptive Behavior Scales

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Structural covariance networks in children and their associations with maternal behaviors
Autorzy:: Richmond, Sally
Beare, Richard
Johnson, Katherine A.
Allen, Nicholas B.
Seal, Marc L.
Whittle, Sarah; Pokaż więcej
Źródło:: In NeuroImage 15 November 2019 202

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Structural Brain Development and Aggression: A Longitudinal Study in Late Childhood
Autorzy:: Roberts, HannahAff1, Aff2, IDs13415021008713_cor1
Pozzi, Elena
Vijayakumar, Nandita
Richmond, Sally
Bray, KatherineAff2, Aff5
Deane, Camille
Whittle, SarahAff2, Aff5; Pokaż więcej
Źródło:: Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience. 21(2):401-411

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Cognitive Style and Concept Mapping Performance
Autorzy:: Jablokow, Kathryn W.
DeFranco, Joanna F.
Richmond, Sally Sue
Piovoso, Michael J.
Bilén, Sven G.; Pokaż więcej
Deskryptory:: Cognitive Style
Concept Mapping
Correlation
Engineering Education
Undergraduate Students
Creativity Tests
Problem Solving
Psychometrics
Źródło:: Journal of Engineering Education. Jul 2015 104(3):303-325.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 23
Assessment and Survey Identifiers:: Kirton Adaption Innovation Inventory

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Psychological Distress and Non-Suicidal Self-Injury: The Mediating Roles of Rumination, Cognitive Reappraisal, and Expressive Suppression.
Autorzy:: Richmond, Sally (AUTHOR)
Hasking, Penelope (AUTHOR)
Meaney, Rebecca (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Archives of Suicide Research. Jan-Mar2017, Vol. 21 Issue 1, p62-72. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Investigating Associations Between Maternal Behavior and the Development of Functional Connectivity During the Transition From Late Childhood to Early Adolescence
Autorzy:: Pozzi, Elena
Rakesh, Divyangana
Gracia-Tabuenca, Zeus
Bray, Katherine O.
Richmond, Sally
Seal, Marc L.
Schwartz, Orli
Vijayakumar, Nandita
Yap, Marie B.H.
Whittle, Sarah; Pokaż więcej
Źródło:: Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging; 20230101, Issue: Preprints

Periodyk

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Richmond, Sally"" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji