Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Riwayani"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł :
THE ONLINE LABORATORY SIMULATION WITH CONCEPT MAPPING AND PROBLEM BASED LEARNING (OLS-CMPBL): IS IT EFFECTIVE IN IMPROVING STUDENTS’ DIGITAL LITERACY SKILLS?
Autorzy :
Riki Perdana
Jumadi Jumadi
Dadan Rosana
Riwayani Riwayani
Pokaż więcej
Temat :
online laboratory simulation, concept mapping
pbl, digital literacy
Education (General)
L7-991
Źródło :
Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Vol 39, Iss 2, Pp 382-394 (2020)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/31491; https://doaj.org/toc/0216-1370; https://doaj.org/toc/2442-8620
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/4abefb0de0c84e78b021f41da2832d96
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Specific Open-Ended Assessment: Assessing Students' Critical Thinking Skill on Kinetic Theory of Gases
Autorzy :
Riki Perdana
Riwayani Riwayani
Jumadi Jumadi
Dadan Rosana
Soeharto Soeharto
Pokaż więcej
Temat :
critical thinking skill
kinetic theory of gases
open-ended
Education (General)
L7-991
Physics
QC1-999
Źródło :
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, Vol 8, Iss 2, Pp 127-140 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/al-biruni/article/view/3952; https://doaj.org/toc/2303-1832; https://doaj.org/toc/2503-023X
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/52b602ac7b064e8a981d9f945fba89ed
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Modification Level and Test of Scientific Argumentation Skill: Development and Validity
Autorzy :
Perdana, Riki; Riwayani; Jumadi, Jumadi; Rosana, Dadan
Źródło :
International Journal of Evaluation and Research in Education, v9 n3 p769-777 Sep 2020. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Foreign Countries, Science Process Skills, Persuasive Discourse, Science Tests, Test Construction, Content Validity, Test Reliability, Psychometrics, Test Items, Difficulty Level, Graduate Students
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Development, Reliability, and Validity of Open-ended Testto Measure Student’s Digital Literacy Skil
Autorzy :
Riki Perdana
Riwayani
Jumadi
Dadan Rosana
Pokaż więcej
Temat :
digital literacy skill
open-ended test
Education
Źródło :
International Journal of Educational Research Review, Vol 4, Iss 4, Pp 504-516 (2019)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijere/issue/49208/628309; https://doaj.org/toc/2458-9322
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/df3f58bdf4a347be9aec521b261ad127
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Design and Development of Physics Learning Media of Three Dimensional Animation Using Blender Applications on Atomic Core Material
Autorzy :
Muhammad Nasir
Rizo Budi Prastowo
Riwayani Riwayani
Pokaż więcej
Temat :
ADDIE, Blender Application, Three Dimensional Animation
Education
Źródło :
Journal of Educational Sciences, Vol 2, Iss 2, Pp 23-32 (2018)
Opis pliku :
electronic resource
Relacje :
https://ejournal.unri.ac.id/index.php/JES/article/view/5733; https://doaj.org/toc/2581-1657; https://doaj.org/toc/2581-2203
Dostęp URL :
https://doaj.org/article/008e8efafd14479db9deb90cf782d1bf
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies