Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Robina-Ramírez, Rafael"" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Are rural accommodation employees able to aspire to transcendent happiness in their work? An exploratory model
Autorzy:
Ravina-Ripoll, RafaelAff1, IDs4159902301937y_cor1
Robina-Ramírez, RafaelAff2, IDs4159902301937y_cor2
Pokaż więcej
Źródło:
Humanities and Social Sciences Communications. 10(1)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Money cannot buy happiness: improving governance in the banking sector through spirituality
Autorzy:
Robina-Ramírez, Rafael
Medina-Merodio, José Amelio
Estriégana, Rosa
Jimenez-Naranjo, Hector V.
Pokaż więcej
Źródło:
Corporate Governance: The International Journal of Business in Society, 2021, Vol. 22, Issue 3, pp. 546-561.
Dostęp URL:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/CG-05-2021-0189  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Tourism governance during the COVID-19 pandemic crisis: A proposal for a sustainable model to restore the tourism industry
Autorzy:
Robina-Ramírez, RafaelAff1, IDs10668021017073_cor1
Sánchez, Marcelo Sánchez-Oro
Jiménez-Naranjo, Héctor Valentín
Castro-Serrano, José
Pokaż więcej
Źródło:
Environment, Development and Sustainability: A Multidisciplinary Approach to the Theory and Practice of Sustainable Development. 24(5):6391-6412
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Expectativas turísticas y motivaciones para visitar destinos rurales. El caso de Extremadura (España)
Autorzy:
Sánchez-Oro, Marcelo
Robina-Ramírez, Rafael
Portillo-Fernández, Antonio
Jiménez-Naranjo, Héctor Valentín
Pokaż więcej
Źródło:
Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 2021 Jul 01(175), 105-127.
Dostęp URL:
https://www.jstor.org/stable/27093801  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Driving Private Schools to Go 'Green': The Case of Spanish and Italian Religious Schools
Autorzy:
Robina-Ramírez, Rafael (ORCID 0000-0002-7117-8645)
Cotano-Olivera, Cecilio
Pokaż więcej
Temat:
Religious Education
Biblical Literature
Institutional Mission
Teaching Methods
Cross Cultural Studies
Structural Equation Models
Sustainability
Environmental Education
Conservation (Environment)
Foreign Countries
Private Schools
Źródło:
Teaching Theology & Religion. Sep 2020 23(3):175-188.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies