Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Rocío Lavigne-Cervan"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Anxiety, sleep habits and executive function during the COVID-19 pandemic through parents’ perception: a longitudinal study
    Autorzy:
    Ignasi Navarro-Soria
    Borja Costa-López
    Joshua A. Collado-Valero
    Rocío Juárez-Ruiz de Mier
    Rocío Lavigne-Cervan
    Pokaż więcej
    Temat:
    COVID-19
    Anxiety
    Sleep habits
    Executive functions
    Children
    Adolescents
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Psicologia: Reflexão e Crítica, Vol 36, Iss 1, Pp 1-13 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/1678-7153
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/1942438e5d7943ac806e0e133ac4293e  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Detection of Executive Performance Profiles Using the ENFEN Battery in Children Diagnosed With Attention-Deficit Hyperactivity Disorder
    Autorzy:
    Ignasi Navarro-Soria
    Rocío Juárez-Ruiz de Mier
    José Manuel García-Fernández
    Carlota González-Gómez
    Marta Real-Fernández
    Marta Sánchez-Múñoz de León
    Rocío Lavigne-Cervan
    Pokaż więcej
    Temat:
    ENFEN
    WISC-IV
    executive function
    ADHD
    ADHD rating scale
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.552322/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/e1ad813722b043208cd70b6a8948b6fc  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Active Home Literacy Environment: parents’ and teachers’ expectations of its influence on affective relationships at home, reading performance, and reading motivation in children aged 6 to 8 years
    Autorzy:
    Marta Romero-González
    Rocío Lavigne-Cerván
    Sara Gamboa-Ternero
    Gemma Rodríguez-Infante
    Rocío Juárez-Ruiz de Mier
    Juan Francisco Romero-Pérez
    Pokaż więcej
    Temat:
    home literacy environment
    reading
    motivation
    affective relationships
    primary education
    program
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 14 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1261662/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/c3d9266b6b684518b017ab5ea6ea2329  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Influence of Emotional Regulation and Cognitive Flexibility on Sleep Habits in Spanish Children and Adolescents through the Lens of Parents
    Autorzy:
    Borja Costa-López
    Rocío Lavigne-Cerván
    Joshua A. Collado-Valero
    Rocío Juárez-Ruiz de Mier
    Ignasi Navarro-Soria
    Pokaż więcej
    Temat:
    emotional regulation
    sleep habits
    anxiety
    children
    adolescents
    Pediatrics
    RJ1-570
    Źródło:
    Children, Vol 10, Iss 8, p 1390 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.mdpi.com/2227-9067/10/8/1390; https://doaj.org/toc/2227-9067
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/4a31610dd8024822ba57be6cc3a8db81  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Consequences of COVID-19 Confinement on Anxiety, Sleep and Executive Functions of Children and Adolescents in Spain
    Autorzy:
    Rocío Lavigne-Cerván
    Borja Costa-López
    Rocío Juárez-Ruiz de Mier
    Marta Real-Fernández
    Marta Sánchez-Muñoz de León
    Ignasi Navarro-Soria
    Pokaż więcej
    Temat:
    executive functions
    sleep
    anxiety
    adolescents
    children
    confinement
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2021.565516/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/8ad253e108ac480485b0762a19fbd381  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Early Detection of Academic Performance During Primary Education Using the Spanish Primary School Aptitude Test (AEI) Battery
    Autorzy:
    Ignasi Navarro-Soria
    José Daniel Álvarez-Teruel
    Lucía Granados-Alós
    Rocío Lavigne-Cerván
    Pokaż więcej
    Temat:
    cognitive skills
    mathematics
    language
    learning difficulties
    primary education
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 11 (2021)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.630803/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/bc610f928de7499c969ed99e6c04ce15  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies