Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Rodríguez-Núñez, Antonio"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 22
Tytuł:
Resultados de participación y satisfacción de un curso de bioética a distancia dirigido a residentes de primer año
Autorzy:
Concheiro Guisán, Ana
Bugarín González, Rosendo
Rodríguez Núñez, Antonio
Triñanes Pego, Yolanda
del Río Pastoriza, Inés
Garrido Sanjuán, Juan Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Participation and satisfaction results from an online Bioethics course for first year residents (English)
Źródło:
In Educación Médica March-April 2024 25(2)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Educación sanitaria ante las falsas creencias, mitos y errores en torno a los incidentes acuáticos. Una revisión conceptual basada en evidencias
Autorzy:
Barcala-Furelos, Roberto
Sanz-Arribas, Ismael
Sánchez-Lloria, Patricia
Izquierdo, Verónica
Martínez-Isasi, Santiago
Aranda-García, Silvia
Rodríguez-Núñez, Antonio
Muñoz-Barús, Ignacio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Health education in the face of false beliefs, myths and misconceptions surrounding aquatic incidents. An evidence-based conceptual review (English)
Źródło:
In Educación Médica September-October 2023 24(5)
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Microangiopatías trombóticas en niños críticamente enfermos. Registro español MATUCIP
Autorzy:
Bermúdez Barrezueta, Lorena
Belda Hofheinz, Sylvia
Martínez de Azagra Garde, Amelia
Bobillo Pérez, Sara
Nieto Faza, Manuel
Rodríguez Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Thrombotic microangiopathies in critically ill children: The MATUCIP registry in Spain (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria March 2023 98(3):194-203
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Aprendiendo a reanimar en la escuela. Estudio en escolares de 8-12 años
Autorzy:
Martínez-Isasi, Santiago
Abelairas-Gómez, Cristian
Pichel-López, María
Barcala-Furelos, Roberto
Varela-Casal, Cristina
Vázquez-Santamariña, David
Sánchez-Santos, Luis
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Learning to resuscitate at school. Study in 8-12 year-old schoolchildren (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria January 2022 96(1):17-24
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
¿Podemos enseñar la «cadena de supervivencia» jugando? Validación de la herramienta «Rescube»
Autorzy:
Otero-Agra, Martín
Varela-Casal, Cristina
Castillo-Pereiro, Noemi
Casillas-Cabana, Marta
San Román-Mata, Silvia
Barcala-Furelos, Roberto
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Can we train the chain of survival while playing? Validation of the tool «Rescube» (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria April 2021 94(4):213-222
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Conocimiento y actitudes sobre los primeros auxilios y soporte vital básico de docentes de Educación Infantil y Primaria y los progenitores
Autorzy:
Abelairas-Gómez, Cristian
Carballo-Fazanes, Aida
Martínez-Isasi, Santiago
López-García, Sergio
Rico-Díaz, Javier
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Knowledge and attitudes on first aid and basic life support of Primary and Preschool teachers and parents (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria May 2020 92(5):268-276
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Ventilación durante la reanimación cardiopulmonar en el lactante: ¿boca a boca y nariz o con bolsa autoinflable? Un estudio cuasiexperimental
Autorzy:
Santos-Folgar, Myriam
Otero-Agra, Martín
Fernández-Méndez, Felipe
Hermo-Gonzalo, María Teresa
Barcala-Furelos, Roberto
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Ventilation during cardiopulmonary resuscitation in the infant. Mouth to mouth and nose, or bag-valve-mask? A quasi-experimental study (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria November 2018 89(5):272-278
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Un primer paso en la enseñanza del soporte vital básico en las escuelas: la formación de los profesores
Autorzy:
Pichel López, María
Martínez-Isasi, Santiago
Barcala-Furelos, Roberto
Fernández-Méndez, Felipe
Vázquez Santamariña, David
Sánchez-Santos, Luis
Rodríguez-Nuñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
A first step to teaching basic life support in schools: Training the teachers (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria November 2018 89(5):265-271
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Guias de ingreso, alta y triage para las unidades de cuidados intensivos pediátricos en España
Autorzy:
de la Oliva, Pedro
Cambra-Lasaosa, Francisco José
Quintana-Díaz, Manuel
Rey-Galán, Corsino
Sánchez-Díaz, Juan Ignacio
Martín-Delgado, María Cruz
de Carlos-Vicente, Juan Carlos
Hernández-Rastrollo, Ramón
Holanda-Peña, María Soledad
Pilar-Orive, Francisco Javier
Ocete-Hita, Esther
Rodríguez-Núñez, Antonio
Serrano-González, Ana
Blanch, Luis
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Admission, discharge and triage guidelines for paediatric intensive care units in Spain (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria May 2018 88(5):287-287
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Recomendaciones de expertos sobre el material del carro y mochila de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal
Autorzy:
López-Herce Cid, Jesús
Rodríguez Núñez, Antonio
Carrillo Álvarez, Ángel
Zeballos Sarrato, Gonzalo
Martínez Fernández-Llamazares, Cecilia
Calvo Macías, Custodio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Materials for the paediatric resuscitation trolley or backpack: Expert recommendations (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria March 2018 88(3):173-173
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Los maestros deberían saber cómo salvar vidas y enseñar a los niños cómo hacerlo. La inclusión de formación en soporte vital básico en los planes de estudios de títulos universitarios de formación del profesorado. Formación obligatoria en SVB en colegios y universidades
Autorzy:
Abelairas-Gómez, Cristian
Carballo-Fazanes, Aida
López-García, Sergio
Martínez-Isasi, Santiago
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
School teachers should know how and teach to save lives to the kids. The inclusion of basic life support training in university degrees whose aim is to train teachers. BLS mandatory in school & university (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria May 2020 92(5):319-320
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Formación multinivel (atención primaria-hospital) mediante simulación con conexión en tiempo real en tiempos de COVID-19. Una herramienta a considerar
Autorzy:
Trastoy Quintela, Javier
Moure González, José Domingo
González Fernández, Loreto
Rey Noriega, Cristina
Rodríguez Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Simultaneous hospital/primary care real time simulation during COVID-19 alert (English)
Źródło:
In Anales de Pediatria April 2021 94(4):259-260
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies