Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Rodríguez-Núñez, Antonio"" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Los maestros deberían saber cómo salvar vidas y enseñar a los niños cómo hacerlo. La inclusión de formación en soporte vital básico en los planes de estudios de títulos universitarios de formación del profesorado. Formación obligatoria en SVB en colegios y universidades
Autorzy:
Abelairas-Gómez, Cristian
Carballo-Fazanes, Aida
López-García, Sergio
Martínez-Isasi, Santiago
Rodríguez-Núñez, Antonio
Pokaż więcej
Źródło:
Anales de Pediatría; May 2020, Vol. 92 Issue: 5 p319-320, 2p
Periodyk

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies