Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Rodríguez-Negro, Josune"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Can Different Physical Education Programs Produce Specific Developments in Psychological Responses and Cognitive Functions? An Ecological Intervention in School-Age Children
    Autorzy:
    Rodríguez-Negro, Josune (ORCID 0000-0001-6262-7210)
    Pesola, Johannes Arto
    Yanci, Javier
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Elementary School Students
    Physical Education
    Psychological Patterns
    Emotional Response
    Cognitive Processes
    Educational Games
    Drama Education
    Physical Activity Level
    Źródło:
    British Journal of Educational Psychology. Dec 2022 92(4):1687-1698.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    12
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Effects and Retention of Different Physical Exercise Programs on Children's Cognitive and Motor Development
    Autorzy:
    Rodríguez-Negro, Josune (ORCID 0000-0001-6262-7210)
    Pesola, J. Arto
    Yanci, Javier (ORCID 0000-0002-8965-5024)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Physical Activities
    Cognitive Development
    Motor Development
    Creativity
    Attention
    Self Control
    Elementary School Students
    Foreign Countries
    Instructional Effectiveness
    Physical Education
    Game Based Learning
    Drama
    Psychomotor Skills
    Źródło:
    Journal of Educational Research. 2020 113(6):431-437.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    7
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
    Tytuł:
    Can different physical education programs produce specific developments in psychological responses and cognitive functions? An ecological intervention in school‐age children.
    Autorzy:
    Rodríguez‐Negro, Josune josune.
    Pesola, Johannes Arto
    Yanci, Javier
    Pokaż więcej
    Źródło:
    British Journal of Educational Psychology. Dec2022, Vol. 92 Issue 4, p1687-1698. 12p. 4 Charts, 1 Graph.
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Effects of Different Balance Interventions for Primary School Students
    Autorzy:
    Rodríguez-Negro, Josune
    Falese, Lavinia
    Yanci, Javier (ORCID 0000-0002-8965-5024)
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Elementary School Students
    Children
    Psychomotor Skills
    Intervention
    Program Effectiveness
    Age Differences
    Foreign Countries
    Body Height
    Body Composition
    Games
    Physical Education
    Motor Development
    Źródło:
    Journal of Educational Research. 2019 112(6):656-662.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    7
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Diferencias en función del género en la puntería y atrape en niños de Educación Primaria. (Spanish)
    Autorzy:
    Bravo, Irene
    Rodríguez-Negro, Josune
    Irigoyen, Javier Yanci
    Pokaż więcej
    Temat:
    MOTOR ability in children
    PHYSICAL education
    GENDER differences (Psychology) in children
    ATHLETIC ability
    ATHLETES
    Alternatywny tytuł:
    Gender differences in aiming and catching skills in primary school children. (English)
    Źródło:
    Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2017, Vol. 32, p35-38, 4p
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies