Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Rural Schools"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Human-centered participatory co-design with children and adults for a prototype lifestyle intervention and implementation strategy in a rural middle school.
Autorzy:
Watkins, Janette M. (AUTHOR)
Greeven, Sarah J. (AUTHOR)
Heeter, Kathleen N. (AUTHOR)
Brunnemer, Julia E. (AUTHOR)
Otile, Jacob (AUTHOR)
Solá, Paola A. Fernández (AUTHOR)
Dutta, Sandeep (AUTHOR)
Hobson, James M. (AUTHOR)
Evanovich, Justin M. (AUTHOR)
Coble, Cassandra J. (AUTHOR)
Werner, Nicole E. (AUTHOR)
Martinez Kercher, Vanessa M. (AUTHOR)
Kercher, Kyle A. (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
BMC Public Health. 3/19/2024, Vol. 24 Issue 1, p1-14. 14p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
A foodborne outbreak linked to Bacillus cereus at two middle schools in a rural area of Chongqing, China, 2021.
Autorzy:
Li, Tingting (AUTHOR)
Zou, Qinpei (AUTHOR)
Chen, Cheng (AUTHOR)
Li, Qin (AUTHOR)
Luo, Shuquan (AUTHOR)
Li, Zhifeng (AUTHOR)
Yang, Chuan (AUTHOR)
Yang, Di (AUTHOR)
Huang, Zhi (AUTHOR)
Zhang, Huadong (AUTHOR)
Tang, Wenge (AUTHOR)
Qi, Li (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
PLoS ONE. 10/19/2023, Vol. 18 Issue 10, p1-11. 11p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rural Parents' Engagement in Secondary Schools: Current Practices, Problems and Prospects
Autorzy:
Mahammad Abul Hasnat (ORCID 0000-0002-8412-5649)
S. M. Akramul Kabir (ORCID 0000-0002-8675-0333)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Secondary School Students
Parents
Rural Schools
Parent Participation
Parent Attitudes
Socioeconomic Status
Źródło:
International Journal of Research in Education and Science. 2024 10(1):83-99.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
18
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Capacidad de agencia en la formación de ciudadanías ambientales desde la escuela rural.
Autorzy:
Ofelia García-Calvo, Mónica
Garzón-Barragán, Isabel
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Agency Capability in the Formation of Environmental Citizenship from the Rural School.
Capacidade de agência na formação de cidadanias ambientais a partir da escola rural.
Źródło:
Tecné, Episteme y Didaxis. jul-dic2023, Issue 54, p30-46. 17p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
As contribuições do Movimento Nacional por uma Educação do Campo na construção de políticas públicas para as escolas do campo.
Autorzy:
de Souza e Souza, Érica
de Souza Mendonça, Erivelton
Rodrigues do Nascimento, Gabriel
de Souza e Souza, Soliana
da Silva Borges, Heloisa
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The contributions of the National Movement for Rural Education in the construction of public policies for rural schools.
Źródło:
Revista de Educação Popular. mai-ago2023, Vol. 22 Issue 2, p197-221. 25p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
As contribuições do Movimento Nacional por uma Educação do Campo na construção de políticas públicas para as escolas do campo.
Autorzy:
de Souza E. Souza, Érica
de Souza Mendonça, Erivelton
Rodrigues do Nascimento, Gabriel
de Souza E. Souza, Soliana
da Silva Borges, Heloisa
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
The contributions of the National Movement for Rural Education in the construction of public policies for rural schools.
Źródło:
Em Extensao. mai/aug2023, Vol. 22 Issue 2, p197-221. 25p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rural District Leaders and Place in the Shadow of the Pandemic: Refining the Conceptualization of Leadership of Place as Caring
Autorzy:
Jeff Walls (ORCID 0000-0002-0419-6210)
Sarah J. Zuckerman (ORCID 0000-0002-3330-6431)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Rural Education
Rural Schools
Rural Areas
School Districts
Administrators
Leadership
School Closing
COVID-19
Pandemics
Caring
Student Needs
Community Needs
Personnel Needs
Organizational Culture
Place Based Education
Student School Relationship
School Community Relationship
Sense of Community
Administrator Attitudes
Altruism
Źródło:
Education Policy Analysis Archives. 2023 31(115).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Rural medical workforce pathways: exploring the importance of postgraduation rural training time.
Autorzy:
McGrail, Matthew R. (AUTHOR)
Gurney, Tiana (AUTHOR)
Fox, Jordan (AUTHOR)
Martin, Priya (AUTHOR)
Eley, Diann (AUTHOR)
Nasir, Bushra (AUTHOR)
Kondalsamy-Chennakesavan, Srinivas (AUTHOR)
Pokaż więcej
Źródło:
Human Resources for Health. 4/20/2023, Vol. 21 Issue 1, p1-12. 12p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies