- Tytuł:
- Ten tips for developing a more inviting syllabus
- Autorzy:
- Temat:
-
syllabus
syllabiinclusive
equitable
inviting
student-instructor relationship
Special aspects of education
LC8-6691
Biology (General)
QH301-705.5 - Źródło:
- Journal of Microbiology & Biology Education, Vol 24, Iss 3 (2023)
- Opis pliku:
- electronic resource
- Relacje:
- https://doaj.org/toc/1935-7877; https://doaj.org/toc/1935-7885
- Dostęp URL:
- https://doaj.org/article/70c9880e3f03403c8b291741ea6bf364  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe