Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English | Polski
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""SOFT skills"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Ogranicz do:

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 5008
Podgląd okładki
Tytuł :
Language Learning and Professionalization in Higher Education: Pathways to Preparing Learners and Teachers in/for the 21st Century
Autorzy :
Dupuy, Béatrice, Ed.; Grosbois, Muriel, Ed.; Research-publishing.net (France)
Źródło :
Research-publishing.net. 283 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Second Language Learning, Second Language Instruction, Language Teachers, Professionalism, Work Environment, Lifelong Learning, Soft Skills, Multilingualism, Teaching Methods, Instructional Design, Higher Education, Computer Mediated Communication, 21st Century Skills, Correlation, Teacher Education, Curriculum Design, Case Studies, Graduate Students, Teacher Attitudes, Needs Assessment, English (Second Language), Music Education, Parent Child Relationship, Story Reading, Kindergarten, Russian, Engineering Education, Videoconferencing, Personal Autonomy, Student Teacher Attitudes, Foreign Countries
Typ publikacji :
Books; Non-Print Media; Collected Works - General
Kod czasopisma :
JAN2021
Książka
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Project Based Learning Pedagogical Design in STEAM Art Education
Autorzy :
Hawari, Ahmad Dasuki Mohd; Noor, Azlin Iryani Mohd
Źródło :
Asian Journal of University Education, v16 n3 p102-111 Oct 2020. 10 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Active Learning, Student Projects, Art Education, STEM Education, Instructional Design, Instructional Effectiveness, Interdisciplinary Approach, Skill Development, Soft Skills, 21st Century Skills, Curriculum Implementation, Art Teachers, Elementary School Teachers, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Developing Soft Skills with Micro-Fiction: A Close-Reading Experience
Autorzy :
Reimão, Ana
Źródło :
Research-publishing.net. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Soft Skills, Skill Development, Fiction, Critical Reading, Portuguese, Second Language Learning, Second Language Instruction, Linguistic Input, Material Development, Transfer of Training, Learning Activities, Positive Attitudes, Language Proficiency, College Students
Typ publikacji :
Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2021
Raport
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Impacto de la movilidad internacional en el desarrollo de competencias blandas y su aplicación en el mercado laboral: un análisis para la mejora curricular desde la perspectiva de graduados de ciencias administrativas y contables.
Autorzy :
Echeverría King, Luisa Fernanda
Lafont Castillo, Tania
Pineda Portacio, Johanna
Palleres Cavagnaro, Soledad
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Impact of International Mobility on the Development of Soft Skills and their Aapplication in the Labor Market: An Analysis for Curriculum Improvement from the Perspective of Graduates of Administrative and Accounting Sciences.
Źródło :
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. sep-dic2020, Vol. 50 Issue 3, p217-254. 38p.
Czasopismo naukowe
Szczegóły Pełny tekst
Podgląd okładki
Tytuł :
Using Brainstorming through Social Media to Promote Engineering Students' Teamwork Skills
Autorzy :
Chaijum, Natawee
Źródło :
European Journal of Science and Mathematics Education, v8 n4 p170-176 2020. 7 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Brainstorming, Social Media, Engineering Education, College Students, Teamwork, Foreign Countries, Soft Skills
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Invite Students to Skip the Unemployment Line: How Health Information Management Education (HIM) Programs Can Increase Employability with Support from HIM Stakeholders
Autorzy :
Tatum, Aerian
Źródło :
International Journal of Multidisciplinary Perspectives in Higher Education, v5 n1 p17-33 2020. 17 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Information Management, Health, Employment Qualifications, Undergraduate Students, Employment Potential, School Business Relationship, Job Skills, Soft Skills, Industry, Apprenticeships, Experiential Learning, Knowledge Level, Partnerships in Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Strategies for the 21st Learning Skills Development of Students in Schools under the Office of the Basic Education Commission
Autorzy :
Wetchasit, Kumtorn; Sirisuthi, Chaiyuth; Agsornsua, Pha Agsornsua
Źródło :
International Education Studies, v13 n10 139-147 2020. 9 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
21st Century Skills, Skill Development, Job Skills, Soft Skills, Communication Skills, Thinking Skills, Creative Thinking, Critical Thinking, Problem Solving, Information Literacy, Technological Literacy, Media Literacy, Elementary Secondary Education, Foreign Countries, Strategic Planning, Educational Strategies
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Didactic Potential of Using Mobile Technologies in the Development of Mathematical Thinking
Autorzy :
Soboleva, Elena V.; Chirkina, Svetlana E.; Kalugina, Olga A.; Shvetsov, Mikhail Yu.; Kazinets, Victor A.; Pokaninova, Elena B.
Źródło :
EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education, v16 n5 Article em1842 2020. 20 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Telecommunications, Educational Technology, Technology Uses in Education, Mathematical Logic, Problem Solving, Thinking Skills, Student Projects, Soft Skills, Learning Activities, Foreign Countries, Higher Education, Handheld Devices, Mathematics Education, Science Education
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Soft and Transferable Skills Acquisition through Organizing a Doctoral Conference
Autorzy :
Camarinha-Matos, Luis M. (ORCID 0000-0003-0594-1961) ; Goes, João; Gomes, Luis (ORCID 0000-0003-4299-8270) ; Pereira, Pedro (ORCID 0000-0002-0548-2091)
Źródło :
Education Sciences, v10 Article 235 2020. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Soft Skills, Skill Development, Transfer of Training, Doctoral Students, Conferences (Gatherings), Cooperative Learning, Active Learning, Student Projects, Planning, Foreign Countries, Student Attitudes, Social Networks
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Best Practices in the Development of Transversal Competences among Youths in Vulnerable Situations
Autorzy :
Villardón-Gallego, Lourdes (ORCID 0000-0001-7011-2444) ; Flores-Moncada, Lirio (ORCID 0000-0002-1996-4569) ; Yáñez-Marquina, Lara (ORCID 0000-0002-1002-7499) ; García-Montero, Roberto
Źródło :
Education Sciences, v10 Article 230 2020. 15 pp.
Recenzowane naukowo :
Y
Deskryptory :
Best Practices, Skill Development, At Risk Students, Disadvantaged Youth, Vocational Education, Secondary Education, Transfer of Training, Job Skills, Soft Skills, Competency Based Education, Employment Potential, Inclusion, Student Centered Learning, Active Learning, Cooperative Learning, Student Evaluation, Foreign Countries
Typ publikacji :
Journal Articles; Reports - Research
Kod czasopisma :
JAN2021
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Podgląd okładki
Tytuł :
Virtual Conference on Skills for a Resilient Youth: Virtual Conference Report
Autorzy :
UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training (Germany); Commonwealth of Learning (COL) (Canada)
Źródło :
UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training. 14 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Conferences (Gatherings), Resilience (Psychology), Skill Development, Vocational Education, Pandemics, COVID-19, Adolescents, Young Adults, Distance Education, Electronic Learning, Computer Mediated Communication, Labor Market, Student Attitudes, Soft Skills, Technological Literacy
Typ publikacji :
Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2021
Raport
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 5008

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies