Autor: "Saracho, Olivia N." - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Saracho, Olivia N."" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-20 z 21

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Theories of Child Development and Their Impact on Early Childhood Education and Care
Autorzy:: Saracho, Olivia N.Aff1, IDs10643021012715_cor1; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. 51(1):15-30

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Bullying Prevention Strategies in Early Childhood Education
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. July 2017 45(4):453-460

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Writing and Publishing Qualitative Studies in Early Childhood Education
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. January 2017 45(1):15-26

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Writing Research Articles for Publication in Early Childhood Education
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. January 2013 41(1):45-54

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Families’ Selection of Children’s Literature Books
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. March 2010 37(5):401-409

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Educating the Young Mathematician: The Twentieth Century and Beyond
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. February 2009 36(4):305-312

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Educating the Young Mathematician: A Historical Perspective Through the Nineteenth Century
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. February 2009 36(4):297-303

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: A Literacy Program for Fathers: A Case Study
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. February 2008 35(4):351-356

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Challenging the Stereotypes of Mexican American Fathers
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. December 2007 35(3):223-231

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: A Comparison of the Literacy Development Context of United States and Japanese Families
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Shirakawa, Yoko; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. June 2004 31(4):261-266

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Supporting Literacy-Related Play: Roles for Teachers of Young Children
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. March 2004 31(3):201-206

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: “On the Shoulders of Giants”: Exploring the Traditions of Early Childhood Education
Autorzy:: Spodek, Bernard
Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Early Childhood Education Journal. September 2003 31(1):3-10

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Teachers’ perceptions of their roles in promoting literacy in the context of play in a Spanish-speaking kindergarten
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Childhood: Journal of OMEP: l’Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire. June 2001 33(2):18-31

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Helping families develop emergent literacy strategies
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Childhood: Journal of OMEP: l’Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire. November 1999 31(2):25-36

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: The effects of the teachers’ cognitive styles on their students academic achievement
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Childhood: Journal of OMEP: l’Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire. October 1993 25(2):37-40

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Cognitive style and social behavior in young Mexican American children
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Childhood: Journal of OMEP: l’Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire. September 1991 23(2):21-38

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Identifying sectarian content for Jewish Early Childhood educational programs
Autorzy:: Feinberg, Miriam
Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: International Journal of Early Childhood: Journal of OMEP: l’Organisation Mondiale pour l’Education Prescolaire. September 1990 22(2):23-38

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Mainstreaming: The role of the teacher
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Day Care and Early Education. December 1984 12(2):17-23

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Play for young handicapped children in an integrated setting, part 1
Autorzy:: Saracho, Olivia N.
Spodek, Bernard; Pokaż więcej
Źródło:: Day Care and Early Education. December 1987 15(2):32-35

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Evaluating reading attitudes
Autorzy:: Saracho, Olivia N.; Pokaż więcej
Źródło:: Day Care and Early Education. March 1987 14(3):23-25

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-20 z 21

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Saracho, Olivia N."" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język