Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Satanassi, Sara"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Exploring the Boundaries in an Interdisciplinary Context through the Family Resemblance Approach: The Dialogue between Physics and Mathematics
Autorzy:
Satanassi, Sara (ORCID 0000-0003-1800-6585)
Branchetti, Laura (ORCID 0000-0002-2926-075X)
Fantini, Paola
Casarotto, Rachele
Caramaschi, Martina
Barelli, Eleonora
Levrini, Olivia (ORCID 0000-0002-4267-3989)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Interdisciplinary Approach
Proximity
Physics
Mathematics
Preservice Teachers
Scientific Concepts
Mathematical Concepts
Preservice Teacher Education
Źródło:
Science & Education. Oct 2023 32(5):1287-1320.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
34
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Exploring the boundaries in an interdisciplinary context through the Family Resemblance Approach: The Dialogue Between Physics and Mathematics
Autorzy:
Satanassi, SaraAff1, IDs11191023004392_cor1
Branchetti, Laura
Fantini, Paola
Casarotto, Rachele
Caramaschi, Martina
Barelli, Eleonora
Levrini, Olivia
Pokaż więcej
Źródło:
Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics. 32(5):1287-1320
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Designing and Implementing Materials on Quantum Computing for Secondary School Students: The Case of Teleportation
Autorzy:
Satanassi, Sara (ORCID 0000-0003-1800-6585)
Ercolessi, Elisa (ORCID 0000-0002-6801-5976)
Levrini, Olivia (ORCID 0000-0002-4267-3989)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Quantum Mechanics
Computer Science Education
Secondary School Students
Teaching Methods
Material Development
Universities
Instructional Design
Educational Cooperation
International Cooperation
Foreign Countries
STEM Education
Content Analysis
Źródło:
Physical Review Physics Education Research. Jan-Jun 2022 18(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Present Shock and Time Re-Appropriation in the Pandemic Era Missed Opportunities for Science Education
Autorzy:
Levrini, Olivia (ORCID 0000-0002-4267-3989)
Fantini, Paola
Barelli, Eleonora (ORCID 0000-0002-1468-6950)
Branchetti, Laura (ORCID 0000-0002-2926-075X)
Satanassi, Sara
Tasquier, Giulia (ORCID 0000-0002-7558-494X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
COVID-19
Pandemics
Secondary School Students
Student Attitudes
Student Experience
Science Education
Time Management
Educational Sociology
Educational Change
Alienation
Źródło:
Science & Education. Feb 2021 30(1):1-31.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
31
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Introducing Quantum Technologies at Secondary School Level: Challenges and Potential Impact of an Online Extracurricular Course.
Autorzy:
Bondani, Maria
Chiofalo, Maria Luisa
Ercolessi, Elisa
Macchiavello, Chiara
Malgieri, Massimiliano
Michelini, Marisa
Mishina, Oxana
Onorato, Pasquale
Pallotta, Filippo
Satanassi, Sara
Stefanel, Alberto
Sutrini, Claudio
Testa, Italo
Zuccarini, Giacomo
Pokaż więcej
Temat:
ONLINE education
QUANTUM theory
PHYSICS education
SECONDARY schools
QUANTUM mechanics
Źródło:
Physics (2624-8174); Dec2022, Vol. 4 Issue 4, p1150-1167, 18p
Terminy geograficzne:
ITALY
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies