Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Schmidt, Jan"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 1085
Tytuł:
Biological enhancement of the cover crop Phacelia tanacetifolia (Boraginaceae) with the nematophagous fungus Pochonia chlamydosporia to control the root-knot nematode Meloidogyne hapla in a succeeding tomato plant
Autorzy:
Uthoff, JanaAff1, Aff3
Jakobs-Schönwandt, Desiree
Schmidt, Jan Henrik
Hallmann, Johannes
Dietz, Karl-Josef
Patel, AnantAff1, IDs10526023102225_cor6
Pokaż więcej
Źródło:
BioControl: Journal of the International Organization for Biological Control. 69(1):77-90
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Concept and challenges of a social media observatory as a DIY research infrastructure
Autorzy:
Wiedemann, GregorAff1, IDs11616023008076_cor1
Münch, Felix Victor
Rau, Jan Philipp
Kessling, Phillip
Schmidt, Jan-Hinrik
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Konzept und Herausforderungen eines Social Media Observatory als DIY-Forschungsinfrastruktur
Źródło:
Publizistik: Vierteljahreshefte für Kommunikationsforschung. 68(2-3):201-223
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Ein Modell zur nachhaltigen Qualitätssteigerung der medizinischen Ausbildung am Beispiel des chirurgischen Reformcurriculums HeiCuMed [A Model for Persistent Improvement of Medical Education as Illustrated by the Surgical Reform Curriculum HeiCuMed]
Autorzy:
Kadmon, Guni
Schmidt, Jan
De Cono, Nicola
Kadmon, Martina
Pokaż więcej
Temat:
Medical education
undergraduate surgery curriculum
evaluation
Medizinische Ausbildung
chirurgisches Curriculum
Reformcurriculum
Evaluation
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine (General)
R5-920
Źródło:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 28, Iss 2, p Doc29 (2011)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2011-28/zma000741.shtml; https://doaj.org/toc/1860-7446; https://doaj.org/toc/1860-3572
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6102046ec0f94d009e70aecf457e132a  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Integratives versus traditionelles Lernen aus Sicht der Studierenden [Integrative vs. Traditional Learning from the Student Perspective]
Autorzy:
Kadmon, Guni
Schmidt, Jan
De Cono, Nicola
Kadmon, Martina
Pokaż więcej
Temat:
Medical education
reform curriculum
sugery
didactics
Medizinische Ausbildung
Reformcurriculum
Chirurgie
Special aspects of education
LC8-6691
Medicine (General)
R5-920
Źródło:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 28, Iss 2, p Doc28 (2011)
Opis pliku:
electronic resource
Relacje:
http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2011-28/zma000740.shtml; https://doaj.org/toc/1860-7446; https://doaj.org/toc/1860-3572
Dostęp URL:
https://doaj.org/article/6444fa0751df443bacde9729f7447111  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 1085

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies