Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Science Activities"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Learning to See, Seeing to Learn: Impacts of an Online Tool on Volunteers' Observational Practices during Aquatic Macroinvertebrate Identification
Autorzy:
Louw, Marti (ORCID 0000-0002-4178-1291)
Sanford-Dolly, Camellia W. (ORCID 0000-0003-3971-2892)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Volunteers
Observation
Identification
Biology
Citizen Participation
Science Activities
Accuracy
Language Usage
Self Efficacy
Źródło:
Science Education. 2024 108(1):332-364.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
33
Sponsoring Agency:
National Science Foundation (NSF)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Transformation of School Science Practices to Promote Functional Scientific Literacy
Autorzy:
Ulrika Bossér (ORCID 0000-0003-4452-0617)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Science Teachers
Social Problems
Science and Society
Scientific Literacy
Science Instruction
Knowledge Level
Educational Practices
Learner Engagement
Evidence Based Practice
Thinking Skills
Student Attitudes
Discovery Learning
Educational Change
Science Activities
Questioning Techniques
Źródło:
Research in Science Education. 2024 54(2):265-281.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Tytuł:
The Influence of an Engineering Design-Based Stem Course on Pre-Service Science Teachers' Understanding of STEM Disciplines and Engineering Design Process
Autorzy:
Merve Ozkizilcik (ORCID 0000-0003-2679-2416)
Umran Betul Cebesoy (ORCID 0000-0001-7753-1203)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Science Education
Science Teachers
STEM Education
Intellectual Disciplines
Engineering
Design
Knowledge Level
Concept Formation
Pedagogical Content Knowledge
Science Activities
Źródło:
International Journal of Technology and Design Education. 2024 34(2):727-758.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
32
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Creative Thinking Patterns in Primary School Students' Hands-On Science Activities Involving Robotic as Learning Tools
Autorzy:
Fatini Jisma Fakaruddin
Edy Hafizan Mohd Shahali (ORCID 0000-0002-8400-6949)
Rohaida Mohd Saat
Pokaż więcej
Deskryptory:
Elementary School Students
Grade 5
Hands on Science
Creative Thinking
Behavior Patterns
Cognitive Processes
Robotics
Science Activities
Skill Development
Creativity
Thinking Skills
Źródło:
Asia Pacific Education Review. 2024 25(1):171-186.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
16
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Visual Resources and Interaction in Grade 4 Science Teaching--Moving in and out of Discourse When Exploring Concepts of Evolution and Adaption
Autorzy:
Robert Walldén (ORCID 0000-0002-2565-8875)
Pia N. Larsson (ORCID 0000-0002-8843-6196)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Grade 4
Elementary School Teachers
Elementary School Students
Foreign Countries
Social Distance
Migrants
Science Instruction
Science Teachers
Evolution
Visual Aids
Adjustment (to Environment)
Teaching Methods
Discourse Analysis
Student Diversity
Language Usage
Science Activities
Źródło:
Science Education. 2024 108(2):608-636.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
29
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Do They Have Inquiry Skill Profiles? Exploring High School Students' Scientific Inquiry in an Animation-Based Activity
Autorzy:
Chi-Jung Sui (ORCID 0000-0003-4559-0641)
Sheng-Yi Hsiao (ORCID 0009-0009-7921-5875)
Shih-Chao Yeh
Pingping Zhao (ORCID 0000-0002-6920-6053)
Chun-Yen Chang (ORCID 0000-0003-2373-2004)
Jing Lin (ORCID 0000-0003-3721-710X)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Science Process Skills
Inquiry
High School Students
Science Activities
Animation
Foreign Countries
Student Characteristics
Gender Differences
Majors (Students)
School Location
Institutional Characteristics
Family Environment
Climate
Demography
Science Education
Profiles
Źródło:
Science Education. 2024 108(2):467-494.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
28
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies