Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Shuttleworth, Jay"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Analyzing Social Issues Related to Teaching about the Federal Budget, Federal Debt, and Budget Deficit in Fifty State High School Social Studies Standards
    Autorzy:
    Marri, Anand R.
    Crocco, Margaret S.
    Shuttleworth, Jay
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    State Standards
    Economics
    Debt (Financial)
    Federal Government
    Social Studies
    Budgets
    Teaching Methods
    High Schools
    Futures (of Society)
    Content Analysis
    Źródło:
    Social Studies. 2012 103(4):133-139.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    7
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Analyzing Social Issues Related to Teaching about the Federal Budget, Federal Debt, and Budget Deficit in Fifty State High School Social Studies Standards.
    Autorzy:
    Marri, AnandR. (AUTHOR)
    Crocco, MargaretS. (AUTHOR)
    Shuttleworth, Jay (AUTHOR)
    Gaudelli, William (AUTHOR)
    Grolnick, Maureen (AUTHOR)
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Social Studies. Jul/Aug2012, Vol. 103 Issue 4, p133-139. 7p. 3 Charts.
    Czasopismo naukowe
    Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
    Tytuł:
    Science, Media, and Civic Literacy: Rachel Carson's Legacy for the Citizen Activist
    Autorzy:
    Crocco, Margaret Smith
    Shuttleworth, Jay M.
    Chandler, Thomas
    Pokaż więcej
    Deskryptory:
    Citizen Participation
    Advocacy
    Media Literacy
    Social Media
    Activism
    Citizen Role
    Climate
    Social Studies
    Females
    Scientists
    Źródło:
    Social Studies and the Young Learner. Jan-Feb 2016 28(3):21-26.
    Recenzowane naukowo:
    Y
    Page Count:
    6
    Dostęp URL:
    https://www.socialstudies.org/publications/ssyl/january-february2017  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies