Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""Smarick, Andy"" wg kryterium: Autor


Tytuł :
A Time to Build: From Family and Community to Congress and the Campus, How Recommitting to Our Institutions Can Revive the American Dream.
Autorzy :
Smarick, Andy
Pokaż więcej
Temat :
TIME to Build: From Family & Community to Congress & the Campus: How Recommitting to Our Institutions Can Revive the American Dream, A (Book)
LEVIN, Yuval
AMERICAN Dream
ASSOCIATIONS, institutions, etc.
NONFICTION
Źródło :
Modern Age. Spring2020, Vol. 62 Issue 2, p50-54. 5p.
Recenzja
Tytuł :
No Longer Forgotten: The Triumphs and Struggles of Rural Education in America
Autorzy :
McShane, Michael Q., Ed.; Smarick, Andy, Ed.
Źródło :
Rowman & Littlefield Publishers. 186 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Rural Areas, Rural Schools, Educational Change, Rural Urban Differences, Poverty, Federal Aid, African American Education, Geographic Regions, Drug Abuse, Identification (Psychology), Politics of Education, Educational Finance, Teachers, Charter Schools
Typ publikacji :
Books; Collected Works - General
Kod czasopisma :
JAN2020
Książka
Tytuł :
Charter Accountability for District-Run Schools: Using ESSA to Create Contract-Based Accountability for Urban Public Education
Autorzy :
Smarick, Andy; National Alliance for Public Charter Schools; Bellwether Education Partners
Źródło :
National Alliance for Public Charter Schools. 32 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
Charter Schools, Accountability, Federal Legislation, Educational Legislation, School Districts, Urban Schools, Public Education, Elementary Secondary Education, Governance, Participative Decision Making, School District Autonomy, Role, Government Role, Institutional Autonomy, Portfolio Assessment
Typ publikacji :
Reports - Evaluative
Kod czasopisma :
JAN2020
Raport
Tytuł :
The State Education Agency: At the Helm, Not the Oar
Autorzy :
Smarick, Andy; Squire, Juliet; Bellwether Education Partners; Thomas B. Fordham Institute
Źródło :
Bellwether Education Partners. 39 pp.
Recenzowane naukowo :
N/A
Deskryptory :
State Departments of Education, Elementary Secondary Education, Educational Change, Educational History, Responsibility, Human Capital, Purchasing, Educational Policy, State Regulation, Political Influences, Contracts
Sponsoring Agency :
Carnegie Corporation of New York
Typ publikacji :
Reports - Descriptive
Kod czasopisma :
JAN2020
Raport

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies