Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Smith, Kristen L."" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 1208
Tytuł:
Elevating Program Theory and Implementation Fidelity in Higher Education: Modeling the Process via an Ethical Reasoning Curriculum
Autorzy:
Smith, Kristen L.
Finney, Sara J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Higher Education
College Outcomes Assessment
Fidelity
Program Implementation
Data Use
Ethics
College Faculty
College Curriculum
Educational Improvement
Models
Źródło:
Research & Practice in Assessment. Win 2020 15(2).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Considerations and Resources for the Learning Improvement Facilitator
Autorzy:
Smith, Kristen L.
Good, Megan R.
Jankowski, Natasha
Pokaż więcej
Deskryptory:
Academic Achievement
Outcomes of Education
Leaders
Leadership
Educational Improvement
Organizational Culture
College Faculty
Teacher Participation
College Students
Higher Education
Facilitators (Individuals)
Źródło:
Research & Practice in Assessment. Win 2018 13:20-26.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
7
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Needle in a Haystack: Finding Learning Improvement in Assessment Reports. Professional File. Article 141, Summer 2017
Autorzy:
Fulcher, Keston H.
Smith, Kristen L.
Sanchez, Elizabeth R. H.
Sanders, Courtney B.
Association for Institutional Research (AIR)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Information Utilization
Higher Education
Program Evaluation
Program Improvement
Curriculum Development
Outcomes of Education
Educational Improvement
Educational Assessment
Reports
Źródło:
Association for Institutional Research. 2017.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
19
Raport
Szczegóły
Tytuł:
Communication Is Key: Unpacking 'Use of Assessment Results to Improve Student Learning'
Autorzy:
Smith, Kristen L.
Good, Megan Rodgers
Sanchez, Elizabeth Hawk
Fulcher, Keston H.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Evaluation
Student Improvement
Evaluation Utilization
Communication Problems
Definitions
Intervention
Change Strategies
Communication Strategies
Higher Education
Educational Improvement
Źródło:
Research & Practice in Assessment. Win 2015 10:15-29.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Defining, Teaching, and Assessing Ethical Reasoning in Action
Autorzy:
Sanchez, Elizabeth R. H.
Fulcher, Keston H.
Smith, Kristen L.
Ames, Allison
Hawk, William J.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Ethics
Decision Making Skills
Skill Development
Thinking Skills
Ethical Instruction
Higher Education
Źródło:
Change: The Magazine of Higher Learning. 2017 49(2):30-36.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
7
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
DEFINING, TEACHING, AND ASSESSING Ethical Reasoning in Action.
Autorzy:
Sanchez, Elizabeth R. H.
Fulcher, Keston H.
Smith, Kristen L.
Ames, Allison
Hawk, William J.
Pokaż więcej
Temat:
ETHICAL decision making
ETHICAL reasoning inventory
CRITICAL thinking education in universities & colleges
SCORING rubrics
ESSAYS
Źródło:
Change; Mar2017, Vol. 49 Issue 2, p30-36, 7p, 2 Color Photographs, 1 Chart
Przedsiębiorstwo/ jednostka:
JAMES Madison University
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 1208

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies