Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Social Class"" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Cross-Examining Bigotry: Using Toulmin's Argument Model and Huckin's CDA to Interrogate Overt and Covert Racist Arguments
Autorzy:
Wilson, Nancy Effinger
Pokaż więcej
Deskryptory:
Racial Bias
Social Bias
Social Attitudes
Power Structure
Minority Group Students
Social Class
Gender Differences
Critical Thinking
Logical Thinking
Persuasive Discourse
Misconceptions
Minority Groups
Social Justice
Teaching Methods
Models
Discourse Analysis
Printed Materials
Biographies
Whites
African Americans
Films
Cartoons
Ethnic Stereotypes
Web Sites
Źródło:
CEA Forum. Win-Spr 2015 44(1):55-89.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
35
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Recasting History: Are Race, Class, and Gender Dominating American History? A Study of U.S. History Courses at the University of Texas and Texas A&M University
Autorzy:
Fonte, Richard W.
Wood, Peter W.
Thorne, Ashley
National Association of Scholars (NAS)
Pokaż więcej
Deskryptory:
United States History
State History
History Instruction
College Curriculum
Courses
State Universities
Reading Assignments
Supplementary Reading Materials
Anthologies
Primary Sources
Textbooks
College Faculty
Interests
Race
Social Class
Sex
Social History
Źródło:
National Association of Scholars. 2013.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
64
Zasób elektroniczny
Tytuł:
Trends among High School Seniors, 1972-1992. National Education Longitudinal Study of 1988. Statistical Analysis Report.
Autorzy:
Green, Patricia J.
National Opinion Research Center, Chicago, IL.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Academic Achievement
Academic Aspiration
Cohort Analysis
College Bound Students
Course Selection (Students)
Educational Change
Educational Experience
Educational History
Educational Trends
Enrollment
Females
High School Seniors
High Schools
Longitudinal Studies
Minority Groups
Racial Differences
Social Class
Trend Analysis
Vocational Education
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
208
Sponsoring Agency:
National Center for Education Statistics (ED), Washington, DC.
Kod czasopisma:
RIEFEB1996
Zasób elektroniczny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies