Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Sofía Marín-Cepeda"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Patrimonio y emociones. Estado de la cuestión desde las perspectivas internacional y nacional
    Autorzy:
    Carlos Munilla Garrido
    Sofía Marín-Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    patrimonio
    emoción
    educación primaria
    estado de la cuestión
    formación integral
    Education
    Education (General)
    L7-991
    Źródło:
    Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 34, Iss 1, Pp 177-196 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27467982011; https://doaj.org/toc/0213-8646; https://doaj.org/toc/2530-3791
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/dafbfbd1d774433abb919300a62fac96  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    El patrimonio cultural y artístico, los vínculos y las comunidades patrimoniales en red. Indicadores de alto impacto a través de las TIC
    Autorzy:
    Sofía Marín-Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    vínculos, red, TIC, patrimonio, comunidad, indicadores bibliométricos
    Arts in general
    NX1-820
    Źródło:
    Artnodes, Iss 26 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://raco.cat/index.php/Artnodes/article/view/374044; https://doaj.org/toc/1695-5951
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/145840f5356f4aa39574187ef01fbecb  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Percepciones de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en torno al Patrimonio
    Autorzy:
    Sofía Marín-Cepeda
    Olaia Fontal
    Pokaż więcej
    Temat:
    percepciones
    patrimonio
    educación secundaria obligatoria
    cuestionario
    Fine Arts
    Visual arts
    N1-9211
    Źródło:
    Arte, Individuo y Sociedad, Vol 32, Iss 4 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/64657; https://doaj.org/toc/1131-5598; https://doaj.org/toc/1988-2408
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/00bba2eda353446ea4999af5c650602f  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nudos Patrimoniales. Análisis de los vínculos de las personas con el patrimonio personal.
    Autorzy:
    Olaia Fontal-Merillas
    Sofía Marín-Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    patrimonio
    vínculos
    educacion
    identidad
    investigación.
    Fine Arts
    Visual arts
    N1-9211
    Źródło:
    Arte, Individuo y Sociedad, Vol 30, Iss 3 (2018)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/57754; https://doaj.org/toc/1131-5598; https://doaj.org/toc/1988-2408
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/7c4f71c6faaf4a60b3050ef137c72e3e  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Patrimonio en conserva. Los vínculos indentitarios como clave de aprendizaje en el grado de magisterio
    Autorzy:
    Sofía Marín Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    artistic education
    heritage education
    museum
    personal heritage
    cultural heritage
    General Works
    Museums. Collectors and collecting
    AM1-501
    Źródło:
    Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares, Vol 8 (2017)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://journals.openedition.org/midas/1317; https://doaj.org/toc/2182-9543
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/b70d3a31922e4ccea050f992891a70e7  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Una investigación para abordar y entender nuestro patrimonio desde la perspectiva de la diversidad
    Autorzy:
    Sofía Marín Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    educación patrimonial
    diversidad
    psicología
    investigación
    modelo educativo
    Education
    Education (General)
    L7-991
    Źródło:
    Pulso: Revista de Educación, Iss 36, Pp 115-132 (2013)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5062; https://doaj.org/toc/1577-0338; https://doaj.org/toc/2445-2866
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/6a80f752549747d9856e2582544e1d74  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Patrimonio en conserva. Los vínculos indentitarios como clave de aprendizaje en el grado de magisterio
    Autorzy:
    Sofía Marín Cepeda
    Pokaż więcej
    Temat:
    cultural heritage
    museum
    heritage education
    artistic education
    personal heritage
    General Works
    Museums. Collectors and collecting
    AM1-501
    Źródło:
    Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares, Vol 8
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://journals.openedition.org/midas/1317; https://doaj.org/toc/2182-9543
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/67863e253689490a88f7edb8d9aa1079  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies