Temat: "Special Education" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Surfacing Principals' Beliefs About Instruction for Students With Disabilities: A Qualitative Analysis.
Autorzy:: Mathews, Hannah Morris (AUTHOR)
Stark, Kristabel (AUTHOR)
Jones, Nathan D. (AUTHOR)
Bell, Courtney (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Exceptional Children. Apr2024, Vol. 90 Issue 3, p274-294. 21p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Parent-Adolescent Attachment and Well-Being Among Chinese Hearing-Impaired Students: The Mediating Role of Resilience and the Moderating Role of Emotional and Behavioral Problems.
Autorzy:: Ban, Yongfei
Sun, Ji
Bai, Bingyu
Liu, Jiang; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Developmental & Physical Disabilities. Feb2024, Vol. 36 Issue 1, p111-124. 14p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Streamlining special education services.
Autorzy:: Clarke, Brenda; Pokaż więcej
Temat:: SPECIAL education
EDUCATIONAL leadership
CAREER development
TUTORS & tutoring
EDUCATIONAL intervention
SPECIAL education teachers
AFTER school programs
Źródło:: Leadership. Mar/Apr2024, Vol. 53 Issue 4, p20-24. 5p.

Periodyk

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Expectations of Transition-Age Students With Autism Spectrum Disorder Toward Postsecondary Education.
Autorzy:: Qian, Xueqin (AUTHOR)
Lee, Seunghee (AUTHOR)
Johnson, David R. (AUTHOR)
Wu, Yi-Chen (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Focus on Autism & Other Developmental Disabilities. Mar2024, Vol. 39 Issue 1, p35-44. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Intelligence tests and the individual: Unsolvable problems with validity and reliability.
Autorzy:: van Hoogdalem, Anouk (AUTHOR)
Bosman, Anna MT (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Methodological Innovations. Mar2024, Vol. 17 Issue 1, p6-18. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Reframing Teacher Candidates' Views on Disability Through the Writings of Disabled Authors.
Autorzy:: Krishnan, Sudha; Pokaż więcej
Źródło:: Research & Practice for Persons with Severe Disabilities. Mar2024, Vol. 49 Issue 1, p20-35. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Special Education Teacher Preparation in Saudi Arabia: Qualitative Interview Design.
Autorzy:: Almughyiri, Salman; Pokaż więcej
Źródło:: Qualitative Report. Mar2024, Vol. 29 Issue 3, p793-810. 18p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Observations of Students With and Without Severe Disabilities in General Education Classes: A Portrait of Inclusion?
Autorzy:: Carter, Erik W. (AUTHOR)
Tuttle, Michael (AUTHOR)
Asmus, Jennifer M. (AUTHOR)
Moss, Colleen K. (AUTHOR)
Lloyd, Blair P. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Focus on Autism & Other Developmental Disabilities. Mar2024, Vol. 39 Issue 1, p3-13. 11p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Youth Rights in Postsecondary Transition: Gibson v. Forest Hills (2016).
Autorzy:: Prince, Angela Tuttle; Pokaż więcej
Źródło:: Research & Practice for Persons with Severe Disabilities. Mar2024, Vol. 49 Issue 1, p56-63. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Parent-Therapist Partnership Survey: Parent Feedback and Psychometric Properties.
Autorzy:: Murphy, Ashley N.
Pinkerton, Linzy M.
Morford, Alexandra E.
Risser, Heather J.; Pokaż więcej
Źródło:: Journal of Autism & Developmental Disorders. Feb2024, Vol. 54 Issue 2, p532-543. 12p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Using Mixed Reality to Support Inclusive Teaching Strategies in General and Special Education Preparation Programs.
Autorzy:: Peterson-Ahmad, Maria B. (AUTHOR)
Keeley, Randa (AUTHOR)
Frazier, Andrea (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Social Sciences (2076-0760). Nov2023, Vol. 12 Issue 11, p596. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: SELECTED ASPECTS OF SPECIAL EDUCATION IN POLAND FOR SUSTAINABLE REGIONAL DEVELOPMENT – STATISTICAL ANALYSIS.
Autorzy:: WIŚNIEWSKA-SAŁEK, Anna; Pokaż więcej
Źródło:: Scientific Papers of Silesian University of Technology. Organization & Management / Zeszyty Naukowe Politechniki Slaskiej. Seria Organizacji i Zarzadzanie. 2023, Issue 181, p633-651. 19p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Weekly Debates.
Źródło:: Education Parliamentary Monitor. 3/11/2024, Issue 1095, p1-9. 9p.

Raport

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Paraprofessionals in a Special Education Setting: A Qualitative Exploration of Their Perceptions.
Autorzy:: Max, Chana S.
McCoy-Dailey, Keisha; Pokaż więcej
Źródło:: Qualitative Report. Jan2024, Vol. 29 Issue 1, p103-115. 13p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Views of Parents on Supporting Language and Literacy for Their Children With Complex Communication Needs.
Autorzy:: Leroux, Emma L.
Biggs, Elizabeth E.
Shin, Doah E.; Pokaż więcej
Źródło:: Language, Speech & Hearing Services in Schools. Jan2024, Vol. 55 Issue 1, p69-84. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Nonconcurrent Multiple-Baseline and Multiple-Probe Designs in Special Education: A Systematic Review of Current Practice and Future Directions.
Autorzy:: Morin, Kristi L. (AUTHOR)
Lindström, Esther R. (AUTHOR)
Kratochwill, Thomas R. (AUTHOR)
Levin, Joel R. (AUTHOR)
Blasko, Alyssa (AUTHOR)
Weir, Amanda (AUTHOR)
Nielsen-Pheiffer, Christiana M. (AUTHOR)
Kelly, Samantha (AUTHOR)
Janunts, Davit (AUTHOR)
Hong, Ee Rea (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Exceptional Children. Jan2024, Vol. 90 Issue 2, p126-147. 22p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Caregiver Burden and Depression in Parents of Children with Chronic Diseases.
Autorzy:: Baysal, Şenay Güven
Çorabay, Seniha; Pokaż więcej
Źródło:: Turkish Archives of Pediatrics. Jan2024, Vol. 59 Issue 1, p70-77. 8p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Editorial Perspectives on Critical Issues Affecting Special Education to be Addressed by Exceptional Children.
Autorzy:: Thorius, Kathleen King (AUTHOR)
Lindo, Endia J. (AUTHOR)
Martínez-Álvarez, Patricia (AUTHOR)
Sullivan, Amanda L. (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: Exceptional Children. Jan2024, Vol. 90 Issue 2, p100-109. 10p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Predicting school uptake of The Daily Mile in Northern Ireland- a data linkage study with School Census Data and Multiple Deprivation Measures.
Autorzy:: Breslin, Gavin (AUTHOR)
Hillyard, Medbh (AUTHOR)
Brick, Noel (AUTHOR)
Shannon, Stephen (AUTHOR)
McKay-Redmond, Brenda (AUTHOR)
Shevlin, Mark (AUTHOR)
McConnell, Barbara (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło:: PLoS ONE. 12/14/2023, Vol. 18 Issue 12, p1-16. 16p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: A Panoramic IDEA: Cabining the Snapshot Rule in Special Education Disputes.
Autorzy:: Rosen Valverde, Jennifer N.; Pokaż więcej
Źródło:: Arizona State Law Journal. Winter2023, Vol. 55 Issue 4, p1445-1511. 67p.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""Special Education"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji