Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Steinberg, A."" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Making Interdisciplinarity Concrete: Views from Leaders of Interdisciplinary Research Buildings in Higher Education
Autorzy:
Kim Nelson Pryor (ORCID 0000-0002-0423-5371)
Laura J. Steinberg
Pokaż więcej
Temat:
Interdisciplinary Approach
Research Administration
Higher Education
Educational Facilities
Leadership
Universities
Źródło:
Journal of Research Administration. 2023 55(3):58-81.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Fostering an Interdisciplinary Campus Community: Faculty Hiring Committee-Work as Successful Interdisciplinary Collaboration
Autorzy:
Pryor, Kim Nelson (ORCID 0000-0002-0423-5371)
Steinberg, Laura J.
Pokaż więcej
Temat:
Interdisciplinary Approach
College Faculty
Teacher Selection
Search Committees (Personnel)
Research Universities
Cooperation
Success
Źródło:
Innovative Higher Education. Oct 2023 48(5):813-835.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
23
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Child Behavior Problems and Parenting Stress in Underserved Families of Children with ASD: Investigation of Family Resources and Parenting Self-Efficacy
Autorzy:
Stephenson, Kevin G. (ORCID 0000-0002-5196-9407)
Fenning, Rachel M.
Macklin, Eric A.
Lu, Frances
Norris, Megan
Steinberg-Epstein, Robin
Butter, Eric M.
Pokaż więcej
Temat:
Behavior Problems
Child Behavior
Autism Spectrum Disorders
Child Rearing
Self Efficacy
Stress Variables
Resources
Disadvantaged Youth
Children
Early Adolescents
Intellectual Disability
Parenting Skills
Źródło:
Journal of Autism and Developmental Disorders. Oct 2023 53(10):3787-3798.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Sponsoring Agency:
Health Resources and Services Administration (HRSA) (DHHS)
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Academic self-concept, achievement, and goal orientations in different learning environments
Autorzy:
Steinberg, OlgaAff1, Aff2, IDs10212024008256_cor1
Kulakow, StefanAff1, Aff3
Raufelder, DianaAff1, Aff3
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. :1-25
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Parents’ learning support and school attitudes in relation to adolescent academic identity and school performance in nine countries
Autorzy:
Al-Hassan, Suha M.Aff1, Aff2, IDs10212024008274_cor1
Duell, Natasha
Lansford, Jennifer E.
Dodge, Kenneth A.
Gurdal, Sevtap
Liu, Qin
Long, Qian
Oburu, Paul
Pastorelli, Concetta
Skinner, Ann T.
Sorbring, Emma
Steinberg, LaurenceAff12, Aff13
Tapanya, Sombat
Tirado, Liliana Maria Uribe
Yotanyamaneewong, Saengduean
Alampay, Liane Peña
Bacchini, Dario
Bornstein, Marc H.
Chang, Lei
Deater-Deckard, Kirby
Di Giunta, Laura
Pokaż więcej
Źródło:
European Journal of Psychology of Education: A Journal of Education and Development. :1-26
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Health Service Utilization in Adolescents Following a First Arrest: The Role of Antisocial Behavior, Callous-Unemotional Traits, and Juvenile Justice System Processing
Autorzy:
Speck, Julianne S.Aff1, IDs1048802401341x_cor1
Frick, Paul J.
Vaughan, Erin P.
Walker, Toni M.
Robertson, Emily L.
Ray, James V.
Myers, Tina D. Wall
Thornton, Laura C.
Steinberg, Laurence
Cauffman, Elizabeth
Pokaż więcej
Źródło:
Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research. :1-13
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Analysis of Charge Distributions in Functional Transition-Metal Tellurides: Contribution to the 7th International Conference on Catalysis and Chemical Engineering
Autorzy:
Steinberg, SimonAff1, IDs11244023018838_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Topics in Catalysis. 67(5-8):514-519
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Integrity as Incentive-Insensitivity: Moral Incapacity Means One can’t be Bought
Autorzy:
Steinberg, EtyeAff1, IDs11245023099934_cor1
Pokaż więcej
Źródło:
Topoi: An International Review of Philosophy. :1-11
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies