- Tytuł:
- Faculty peer networks: role and relevance in advancing agency and gender equity.
- Autorzy:
- Źródło:
- Gender & Education. May2015, Vol. 27 Issue 3, p338-358. 21p. 1 Chart.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.