Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Su, Chien-Yuan"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 68
Tytuł:
Exploring the Effectiveness and Moderators of Augmented Reality on Science Learning: A Meta-Analysis
Autorzy:
Xu, Wen-Wen
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Hu, Yue
Chen, Cheng-Huan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Computer Simulation
Educational Technology
Science Education
Science Achievement
Intellectual Disciplines
Computers
Incidence
Teaching Methods
Instructional Effectiveness
Instructional Program Divisions
Classroom Environment
Źródło:
Journal of Science Education and Technology. Oct 2022 31(5):621-637.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Factors Influencing Younger Adolescents' Intention to Use Game-Based Programming Learning: A Multigroup Analysis
Autorzy:
Hu, Yue
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Fu, Anna
Pokaż więcej
Deskryptory:
Game Based Learning
Programming
Computer Science Education
Student Attitudes
Elementary School Students
Secondary School Students
Instructional Effectiveness
Źródło:
Education and Information Technologies. Jul 2022 27(6):8203-8233.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
31
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Investigating University Students' Attitude and Intention to Use a Learning Management System from a Self-Determination Perspective
Autorzy:
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Chen, Cheng-Huan (ORCID 0000-0001-8495-9312)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Student Attitudes
Intention
Integrated Learning Systems
Gender Differences
Undergraduate Students
Self Determination
Independent Study
Structural Equation Models
Competence
State Universities
Foreign Countries
Źródło:
Innovations in Education and Teaching International. 2022 59(3):306-315.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
10
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknie Pełny tekstSzczegóły
Tytuł:
Factors Impacting University Students' Online Learning Experiences during the COVID-19 Epidemic
Autorzy:
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Guo, Yuqing (ORCID 0000-0003-2683-5260)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Experience
Online Courses
COVID-19
Pandemics
Student Attitudes
Outcomes of Education
Teacher Student Relationship
State Universities
Instructional Design
Educational Quality
Peer Relationship
Self Control
Educational Change
College Students
Foreign Countries
Źródło:
Journal of Computer Assisted Learning. Dec 2021 37(6):1578-1590.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A Sequential Analysis of Teaching Behaviors toward the Use of Blackboard Learning Management System
Autorzy:
Li, Yu-Hang
Su, Chien-Yuan
Hu, Yue
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Technology
Technology Uses in Education
Integrated Learning Systems
College Faculty
Foreign Countries
Incidence
Online Courses
Teacher Behavior
Źródło:
International Association for Development of the Information Society. 2019.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
7
Konferencja
Szczegóły
Tytuł:
Factors influencing younger adolescents’ intention to use game-based programming learning: A multigroup analysis
Autorzy:
Hu, Yue
Su, Chien-YuanAff2, IDs10639022109731_cor2
Fu, Anna
Pokaż więcej
Źródło:
Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. 27(6):8203-8233
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Predicting At-Risk University Students Based on Their E-Book Reading Behaviours by Using Machine Learning Classifiers
Autorzy:
Chen, Cheng-Huan (ORCID 0000-0001-8495-9312)
Yang, Stephen J. H.
Weng, Jian-Xuan
Ogata, Hiroaki
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Pokaż więcej
Deskryptory:
At Risk Students
Electronic Publishing
Student Behavior
Artificial Intelligence
Books
Grade Prediction
College Freshmen
Foreign Countries
Classification
Źródło:
Australasian Journal of Educational Technology. 2021 37(4):130-144.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Perceptions of Teachers Regarding the Perceived Implementation of Creative Pedagogy in 'Making' Activities
Autorzy:
Jin, Hao-Yue (ORCID 0000-0001-5612-0691)
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Chen, Cheng-Huan (ORCID 0000-0001-8495-9312)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Teacher Attitudes
Creative Activities
Creativity
Instruction
Behavior Theories
Beliefs
Innovation
Teacher Characteristics
Peer Influence
Context Effect
Elementary School Teachers
Secondary School Teachers
Foreign Countries
Źródło:
Journal of Educational Research. 2021 114(1):29-39.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
Exploring the Effect of Three Scaffoldings on the Collaborative Problem-Solving Processes in China's Higher Education
Autorzy:
Ouyang, Fan (ORCID 0000-0002-4382-1381)
Chen, Zixuan
Cheng, Mengting
Tang, Zifan
Su, Chien-Yuan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Cooperative Learning
Problem Solving
Scaffolding (Teaching Technique)
Metacognition
Learning Activities
Teaching Methods
College Students
Task Analysis
Computer Mediated Communication
Student Behavior
Correlation
Instructional Design
Foreign Countries
Źródło:
International Journal of Educational Technology in Higher Education. 2021 18.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
22
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Factors Affecting Chinese University Students' Intention to Continue Using Virtual and Remote Labs
Autorzy:
Zhang, Mu-Hua (ORCID 0000-0001-8656-3290)
Su, Chien-Yuan (ORCID 0000-0003-1639-3948)
Li, Yan
Li, Yan-Yan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
Science Laboratories
Intention
College Students
College Science
Student Satisfaction
Educational Technology
Technology Uses in Education
Computer Simulation
Science Experiments
Laboratory Experiments
Student Experience
Time
Attention
Value Judgment
Źródło:
Australasian Journal of Educational Technology. 2020 36(2):169-185.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
17
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Using the BookRoll E-Book System to Promote Self-Regulated Learning, Self-Efficacy and Academic Achievement for University Students
Autorzy:
Chen, Cheng-Huan
Su, Chien-Yuan
Pokaż więcej
Deskryptory:
Educational Technology
Electronic Publishing
Books
Learning Strategies
Self Efficacy
Academic Achievement
College Freshmen
Foreign Countries
Teaching Methods
Student Behavior
Integrated Learning Systems
Student Attitudes
Źródło:
Educational Technology & Society. Oct 2019 22(4):33-46.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
14
Dostęp URL:
https://www.j-ets.net/collection/published-issues/22_4  Link otwiera się w nowym oknie
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 68

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies