Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Sublett, Cameron"" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Time and Place: An Examination of Career and Technical Education Course Taking and Labor Markets across Two High School Cohorts
Autorzy:
Sublett, Cameron
American Enterprise Institute (AEI)
Pokaż więcej
Temat:
Vocational Education
Course Selection (Students)
Labor Market
High School Students
Educational Legislation
Federal Legislation
Technical Education
Outcomes of Education
Employment Patterns
Academic Aspiration
Bachelors Degrees
Credits
Alignment (Education)
Źródło:
American Enterprise Institute. 2019.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
25
Raport
Tytuł:
How Aligned Is Career and Technical Education to Local Labor Markets?
Autorzy:
Sublett, Cameron
Griffith, David
Thomas B. Fordham Institute
Thomas B. Fordham Foundation
Pokaż więcej
Temat:
Vocational Education
Labor Market
Education Work Relationship
Alignment (Education)
High School Students
Demand Occupations
Course Selection (Students)
Racial Differences
Gender Differences
Employment
Wages
Local Norms
Źródło:
Thomas B. Fordham Institute. 2019.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
95
Sponsoring Agency:
JPMorgan Chase & Co.
Strada Education Network
Raport
Tytuł:
The Access-Equity Dualism of Online Learning in Community Colleges
Autorzy:
Sublett, Cameron (ORCID 0000-0001-8612-8301)
Pokaż więcej
Temat:
Equal Education
Access to Education
Community Colleges
Online Courses
Communities of Practice
Decision Making
Academic Achievement
Achievement Gap
Źródło:
New Directions for Community Colleges. Sum 2022 (198):25-36.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Net Tuition, Unmet Financial Need, and Cooling Out: A National Study of Degree Aspirations among First-Time Community College Students
Autorzy:
Sublett, Cameron (ORCID 0000-0001-8612-8301)
Taylor, Jason
Pokaż więcej
Temat:
Tuition
Financial Needs
Academic Aspiration
Two Year College Students
Community Colleges
Longitudinal Studies
Postsecondary Education
School Policy
Student Attitudes
Predictor Variables
Źródło:
Community College Review. Oct 2021 49(4):389-412.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
24
Assessment and Survey Identifiers:
Beginning Postsecondary Students Longitudinal Study
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Community College Career and Technical Education and Labor Market Projections: A National Study of Alignment
Autorzy:
Sublett, Cameron (ORCID 0000-0001-8612-8301)
Tovar, Janae
Pokaż więcej
Temat:
Community Colleges
Two Year College Students
Vocational Education
Labor Market
Labor Force Development
Majors (Students)
Alignment (Education)
Longitudinal Studies
Postsecondary Education
Career Choice
Correlation
Predictor Variables
Employment Projections
Źródło:
Community College Review. Apr 2021 49(2):177-201.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
25
Assessment and Survey Identifiers:
Beginning Postsecondary Students Longitudinal Study
Czasopismo naukowe
Tytuł:
Community college responses to align career and technical education programs with changing labor markets.
Autorzy:
Atwell, Adam
Ecton, Walter
Klein, Sabrina
D'Amico, Mark M.
Sublett, Cameron
Pokaż więcej
Temat:
LABOR market
COMMUNITY colleges
CAREER education
TECHNICAL education
EDUCATIONAL change
URBAN ecology (Sociology)
Źródło:
New Directions for Community Colleges; Mar2022, Vol. 2022 Issue 197, p45-58, 14p
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies