Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Susanne Menzel"" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Characterization of human oxidoreductases involved in aldehyde odorant metabolism
    Autorzy:
    Valentin Boichot
    Franck Menetrier
    Jean-Michel Saliou
    Frederic Lirussi
    Francis Canon
    Mireille Folia
    Jean-Marie Heydel
    Thomas Hummel
    Susanne Menzel
    Maria Steinke
    Stephan Hackenberg
    Mathieu Schwartz
    Fabrice Neiers
    Pokaż więcej
    Temat:
    Medicine
    Science
    Źródło:
    Scientific Reports, Vol 13, Iss 1, Pp 1-14 (2023)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://doaj.org/toc/2045-2322
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/70f8afb38d52459c87194009b40b746c  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Topic Specificity and Antecedents for Preservice Biology Teachers’ Anticipated Enjoyment for Teaching About Socioscientific Issues: Investigating Universal Values and Psychological Distance
    Autorzy:
    Alexander Georg Büssing
    Jacqueline Dupont
    Susanne Menzel
    Pokaż więcej
    Temat:
    teaching emotion
    appraisal
    enjoyment
    values
    psychological distance
    teacher identity
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2020.01536/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/0a8ad52eb3744489bf2f5eaa97400c3d  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Can a Like Save the Planet? Comparing Antecedents of and Correlations Between Environmental Liking on Social Media, Money Donation, and Volunteering
    Autorzy:
    Alexander Georg Büssing
    Annelene Thielking
    Susanne Menzel
    Pokaż więcej
    Temat:
    social media
    pro-environmental behavior
    Andean bear
    real-world activity
    social media for sustainability
    wildlife conservation
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01989/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/bef23c6c9a9c4f6491025516f89eb1b6  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Biology Teachers’ Worldviews on the Global Distribution and Loss of Biodiversity: A GIS-Based Mental-Mapping Approach
    Autorzy:
    Florian Fiebelkorn
    Susanne Menzel
    Pokaż więcej
    Temat:
    student teachers
    education for sustainable development
    biodiversity
    mental maps
    spatial optimism bias
    overestimation bias
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.01021/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/05e98e56cbfa4361b360dfb36e10e391  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nature Relatedness and Environmental Concern of Young People in Ecuador and Germany
    Autorzy:
    Maximilian Dornhoff
    Jan-Niklas Sothmann
    Florian Fiebelkorn
    Susanne Menzel
    Pokaż więcej
    Temat:
    biodiversity
    students
    values
    cross-cultural
    environmental concern
    gender
    Psychology
    BF1-990
    Źródło:
    Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    https://www.frontiersin.org/article/10.3389/fpsyg.2019.00453/full; https://doaj.org/toc/1664-1078
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/649d3337e401448ea77779e7e3e81864  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Do Pre-service Teachers Dance with Wolves? Subject-Specific Teacher Professional Development in A Recent Biodiversity Conservation Issue
    Autorzy:
    Alexander Georg Büssing
    Maike Schleper
    Susanne Menzel
    Pokaż więcej
    Temat:
    teaching motivation
    values
    attitudes
    psychological distance
    return of the wolf
    Environmental effects of industries and plants
    TD194-195
    Renewable energy sources
    TJ807-830
    Environmental sciences
    GE1-350
    Źródło:
    Sustainability, Vol 11, Iss 1, p 47 (2018)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://www.mdpi.com/2071-1050/11/1/47; https://doaj.org/toc/2071-1050
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/88510cc040f3423f858e1c2f13198e6e  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
    Tytuł:
    Does Participatory Planning Foster the Transformation Toward More Adaptive Social-Ecological Systems?
    Autorzy:
    Susanne Menzel
    Matthias Buchecker
    Pokaż więcej
    Temat:
    comanagement
    participatory planning
    planning costs
    qualitative research
    social capital
    social learning
    time requirements
    Biology (General)
    QH301-705.5
    Ecology
    QH540-549.5
    Źródło:
    Ecology and Society, Vol 18, Iss 1, p 13 (2013)
    Opis pliku:
    electronic resource
    Relacje:
    http://www.ecologyandsociety.org/vol18/iss1/art13/; https://doaj.org/toc/1708-3087
    Dostęp URL:
    https://doaj.org/article/a0b9b3272df1440692b8c09670bbd565  Link otwiera się w nowym oknie
    Czasopismo naukowe
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies