Autor: "Susilowati, Nur Endah" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: CORE Learning Model: Its Effectiveness towards Students' Creative Thinking
Autorzy:: Saregar, Antomi
Cahyanti, Umi Nur
Misbah
Susilowati, Nur Endah
Anugrah, Adyt
Muhammad, Nurlaela; Pokaż więcej
Deskryptory:: Models
Instructional Effectiveness
Creative Thinking
Islam
Religious Schools
Junior High School Students
Acoustics
Grade 8
Foreign Countries
Learning Strategies
Effect Size
Źródło:: International Journal of Evaluation and Research in Education. Mar 2021 10(1):35-41.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 7

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Effectiveness of Science, Technology, Engineering, and Mathematics Inquiry Learning for 15-16 Years Old Students Based on K-13 Indonesian Curriculum: The Impact on the Critical Thinking Skills
Autorzy:: Pahrudin, Agus
Misbah
Alisia, Gita
Saregar, Antomi
Asyhari, Ardian
Anugrah, Adyt
Susilowati, Nur Endah; Pokaż więcej
Deskryptory:: Instructional Effectiveness
Science Instruction
Physics
Scientific Concepts
STEM Education
Active Learning
Inquiry
Adolescents
High School Students
Grade 10
National Curriculum
Critical Thinking
Thinking Skills
Foreign Countries
Źródło:: European Journal of Educational Research. 2021 10(2):681-692.
Recenzowane naukowo:: Y
Page Count:: 12

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Influence of Socioscientific Issues (SSI) Approach on Students’ Creative Thinking Skills in Disaster Mitigation Material
Autorzy:: Diana Nirva
Irwandani
Sukron M. Miftahul
Akbar M. Fadilah
Latifah Sri
Susilowati Nur Endah; Pokaż więcej
Temat:: Environmental sciences
GE1-350
Źródło:: E3S Web of Conferences, Vol 482, p 04032 (2024)
Opis pliku:: electronic resource
Relacje:: https://www.e3s-conferences.org/articles/e3sconf/pdf/2024/12/e3sconf_ysssee2024_04032.pdf; https://doaj.org/toc/2267-1242
Dostęp URL:: https://doaj.org/article/c7999576a1604fbdbdfca9a8f91ce72e Link otwiera się w nowym oknie

Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: DEBATE DA ABORDAGEM STEM: HABILIDADE DE PENSAMENTO CRÍTICO E CRIATIVO EM MATERIAL DE FLUIDO ESTÁTICO. (Portuguese)
Autorzy:: SAREGAR, Antomi
LATIFAH, Sri
HUDHA, Muhammad Nur
SUSANTI, Fina
SUSILOWATI, Nur Endah; Pokaż więcej
Temat:: CREATIVE thinking
CONTROL groups
CRITICAL thinking
HIGH school students
LEARNING problems
Alternatywny tytuł:: STEM-INQUIRY BRAINSTORMING: CRITICAL AND CREATIVE THINKING SKILLS IN STATIC FLUID MATERIAL. (English)
Źródło:: Periódico Tchê Química; 2020, Vol. 17 Issue 36, p491-505, 15p

Czasopismo naukowe

Informacja