Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""Syllables"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-20 z 899
Tytuł:
Development and Standardization of Parallel Forms of the Curry-Geis Syllabication Skills Test [including Curry-Geis Syllabication Skills Test Form A and Form B)).
Autorzy:
Curry, Robert L.
Geis, Lynna
Pokaż więcej
Deskryptory:
College Students
Criterion Referenced Tests
Higher Education
Multiple Choice Tests
Standardized Tests
Structural Analysis
Syllables
Teacher Education
Test Construction
Test Reliability
Test Validity
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
20
Szczegóły
Tytuł:
Indonesian EFL Undergraduate Students' Pronunciation Difficulties of English Fricatives Based on Letter-Sound Relationship
Autorzy:
Angkarini, Tri
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
English (Second Language)
Second Language Instruction
Pronunciation
Undergraduate Students
Syllables
Phoneme Grapheme Correspondence
Phonemes
Źródło:
Journal of English Teaching. Jun 2023 9(2):202-214.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
13
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Atypical Speech Production of Multisyllabic Words and Phrases by Children with Developmental Dyslexia
Autorzy:
Keshavarzi, Mahmoud (ORCID 0000-0002-2631-2374)
Di Liberto, Giovanni M. (ORCID 0000-0001-7858-2336)
Gabrielczyk, Fiona
Wilson, Angela
Macfarlane, Annabel
Goswami, Usha
Pokaż więcej
Deskryptory:
Dyslexia
Speech Communication
Syllables
Intonation
Language Rhythm
Children
Language Processing
Źródło:
Developmental Science. 2024 27(1).
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
12
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Analysis of Medical Students' Performance on the Word Stress Patterns in English Polysyllabic Medical Terms
Autorzy:
Thongsongsee, Juthamas
Watanapokakul, Sasa
Pokaż więcej
Deskryptory:
Medical Students
Suprasegmentals
Second Language Learning
English for Special Purposes
Syllables
Jargon
Pronunciation
Pronunciation Instruction
Foreign Countries
Źródło:
rEFLections. Jan-Apr 2023 30(1):12-37.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
26
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Learning to Read Chinese: The Roles of Phonological Awareness, Paired-Associate Learning, and Phonetic Radical Awareness
Autorzy:
Tseng, Chien-Chih
Hu, Jon-Fan
Chang, Li-Yun
Chen, Hsueh-Chih (ORCID 0000-0003-2043-0190)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Chinese
Reading Processes
Phonological Awareness
Correlation
Phonetics
Orthographic Symbols
Written Language
Phonology
Associative Learning
Visual Stimuli
Rhyme
Syllables
Cognitive Mapping
Literacy
Learning Processes
Źródło:
Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Sep 2023 36(7):1769-1795.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
27
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
TOEFL iBT Iranian Test-Takers' Oral Language Performance: A Comparison between Independent and Integrated Speaking Tasks
Autorzy:
Ariamanesh, Ali A.
Barati, Hossein
Youhanaee, Manijeh
Pokaż więcej
Deskryptory:
Second Language Learning
English (Second Language)
Language Tests
Computer Assisted Testing
Speech Communication
Oral Language
Scoring Rubrics
Foreign Countries
Language Fluency
Comparative Analysis
Computational Linguistics
Syllables
Task Analysis
Computer Software
Accuracy
Language Usage
Undergraduate Students
Test Validity
Syntax
Źródło:
International TESOL Journal. Jun 2022 17(1):25-43.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
19
Assessment and Survey Identifiers:
Test of English as a Foreign Language
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Close Encounters of the Word Kind: Attested Distributional Information Boosts Statistical Learning
Autorzy:
Stärk, Katja (ORCID 0000-0002-5959-4144)
Kidd, Evan (ORCID 0000-0003-4301-2290)
Frost, Rebecca L. A. (ORCID 0000-0002-5556-4466)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Linguistic Input
Adults
Prior Learning
Task Analysis
German
Speech Communication
Syllables
Artificial Languages
Native Language
Transfer of Training
Phrase Structure
Memory
Linguistic Theory
Źródło:
Language Learning. Jun 2023 73(2):341-373.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
33
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Effects of Varying Levels of Data Use to Intensify a Multisyllabic Word Reading Intervention for Upper Elementary Students with or at Risk for Reading Disabilities
Autorzy:
Filderman, Marissa J.
Toste, Jessica R. (ORCID 0000-0002-6327-0054)
Pokaż więcej
Deskryptory:
At Risk Students
Reading Difficulties
Elementary School Students
Intervention
Reading Instruction
Decision Making
Data
Syllables
Grade 4
Grade 5
Decoding (Reading)
Outcomes of Education
Student Characteristics
Reading Tests
Reading Comprehension
Reading Fluency
Źródło:
Journal of Learning Disabilities. Sep-Oct 2022 55(5):393-407.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Sponsoring Agency:
Office of Special Education Programs (OSEP) (ED/OSERS)
Assessment and Survey Identifiers:
Test of Word Reading Efficiency
Woodcock Reading Mastery Test
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Lexiroom: Web-Based Learning Media to Increase Phonological Awareness for Indonesian Dyslexic Children
Autorzy:
Rosita, Tita (ORCID 0000-0001-6918-8943)
Nurihsan, Juntika
Juhanaini
Sunardi
Pokaż więcej
Deskryptory:
Electronic Learning
Instructional Materials
Phonological Awareness
Foreign Countries
Dyslexia
Educational Technology
Syllables
Assistive Technology
Elementary School Students
Grade 6
Źródło:
Pegem Journal of Education and Instruction. 2022 12(4):302-309.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
8
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
A New Way to Study Biochemistry Words by Using Games
Autorzy:
Centelles, Josep J. (ORCID 0000-0002-6289-9678)
de Atauri, Pedro R. (ORCID 0000-0002-7754-7851)
Moreno, Estefania (ORCID 0000-0002-2491-5753)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Biochemistry
Science Instruction
Puzzles
Alphabets
Educational Games
COVID-19
Pandemics
Memory
Thinking Skills
Vocabulary Development
Stress Management
Teaching Methods
Syllables
Rhyme
Naming
Morphemes
Majors (Students)
Undergraduate Students
Learning Processes
Źródło:
International Society for Technology, Education, and Science. 2022.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Konferencja
Szczegóły
Tytuł:
Student-Interpreters' Foreign Proper Noun Pronunciation Errors in English-Arabic and Arabic-English Media Discourse Interpreting
Autorzy:
Al-Jarf, Reima (ORCID 0000-0002-6255-1305)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Translation
Nouns
Pronunciation
Semitic Languages
Error Analysis (Language)
Language Tests
Computational Linguistics
Rhyme
Figurative Language
Short Term Memory
Syllables
Phonemes
Language Processing
Video Technology
Computer Software
Speech Communication
Audio Equipment
Teaching Methods
English (Second Language)
Second Language Learning
Second Language Instruction
College Students
Foreign Countries
Źródło:
Online Submission. 2022 2(1):80-90.
Recenzowane naukowo:
N
Page Count:
11
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Phonological Constraints on the Utterance of L2 Clusters by Saudi ESL Learners
Autorzy:
Alotaibi, Abdullah N. (ORCID 0000-0002-1597-9480)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Foreign Countries
English (Second Language)
Second Language Instruction
Phonology
Syllables
Semitic Languages
Phonemes
Native Language
Interference (Language)
Young Adults
College Students
Źródło:
Arab World English Journal. Dec 2021 12(4):551-559.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
9
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
An Examination of Reading Texts in a Journey to Turkish A1 and A2 Level Textbooks in Terms of Readability
Autorzy:
Can, Fatih (ORCID 0000-0002-9593-2382)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Reading Materials
Textbooks
Textbook Content
Readability
Turkish
Second Language Instruction
Second Language Learning
Sentences
Syllables
Difficulty Level
Foreign Countries
Źródło:
Shanlax International Journal of Education. Sep 2021 9(2):139-149.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
11
Assessment and Survey Identifiers:
Flesch Reading Ease Formula
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Tytuł:
Aging-Related Decline in Phonated and Whispered Speech Perception Not Compensated for by Increased Duration and Intensity: Evidence from Mandarin-Speaking Adult Listeners
Autorzy:
Xu, Min
Shao, Jing (ORCID 0000-0002-2500-2366)
Liu, Boquan
Wang, Lan
Ding, Hongwei (ORCID 0000-0001-8684-0788)
Zhang, Yang (ORCID 0000-0001-6777-3487)
Pokaż więcej
Deskryptory:
Aging (Individuals)
Acoustics
Speech Communication
Mandarin Chinese
Phonology
Auditory Perception
Foreign Countries
Hearing (Physiology)
Young Adults
Older Adults
Vowels
Syllables
Accuracy
Intonation
Auditory Stimuli
Źródło:
Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Feb 2023 66(2):735-749.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
15
Czasopismo naukowe
Pełny tekst  Link otwiera się w nowym oknieSzczegóły
Tytuł:
'Batting' around Ideas: A Design/Development Study of Preservice Teachers' Knowledge of Text Difficulty and Text Complexity
Autorzy:
Lammert, Catherine (ORCID 0000-0001-7356-0816)
DeJulio, Samuel R. (ORCID 0000-0001-5165-3907)
Hiebert, Elfrieda H.
Pokaż więcej
Deskryptory:
Preservice Teachers
Textbook Evaluation
Textbook Selection
Selection Criteria
Difficulty Level
Phonemes
Syllables
Sentences
Vocabulary
Rhyme
Prior Learning
Word Recognition
Reading Instruction
Methods Courses
Źródło:
Reading Psychology. 2023 44(5):484-513.
Recenzowane naukowo:
Y
Page Count:
30
Czasopismo naukowe
Szczegóły
Wyświetlanie 1-20 z 899

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies