Temat: "TEACHING" - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Pełny tekst Pełny tekst Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Large language models for generating medical examinations: systematic review.
Autorzy:: Artsi, Yaara
Sorin, Vera
Konen, Eli
Glicksberg, Benjamin S.
Nadkarni, Girish
Klang, Eyal; Pokaż więcej
Temat:: LANGUAGE models
PERIODIC health examinations
GENERATIVE pre-trained transformers
MEDICAL teaching personnel
PUBLICATION bias
MEDICAL writing
Źródło:: BMC Medical Education; Dec2024, Vol. 24 Issue 1, p1-11, 11p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sociodemographic disadvantage in the burden of stress and academic performance in medical school: implications for diversity in medicine.
Autorzy:: Eames, Danielle
Thomas, Shelby
Norman, Kaden
Simanton, Edward
Weisman, Anne; Pokaż więcej
Temat:: OVERPRESSURE (Education)
DIVERSITY in education
ACADEMIC achievement
MEDICAL schools
PEER teaching
FIRST-generation college students
Źródło:: BMC Medical Education; Dec2024, Vol. 24 Issue 1, p1-15, 15p

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Enhancing knowledge mastery in resident students through peer-teaching: a study in respiratory medicine.
Autorzy:: Zhu, Chen
Tian, Heshen
Yan, Fugui
Xue, Jing
Li, Wen; Pokaż więcej
Temat:: INTERNS (Medicine)
MEDICAL students
RESIDENTS
PEER teaching
STUDENTS
UNIVERSITY hospitals
Źródło:: BMC Medical Education; Dec2024, Vol. 24 Issue 1, p1-7, 7p
Terminy geograficzne:: CHINA

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Clinical practice applicability and relevance to non-specialists of a paediatric EEG online learning tool
Autorzy:: Kander, VeenaAff1, IDs12909023050172_cor1
Hardman, Joanne
Wilmshurst, Jo M.; Pokaż więcej
Źródło:: BMC Medical Education. 24(1)

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Informacja:: Dostęp do tej pozycji wymaga zalogowania się.

Czasopismo naukowe

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę ""TEACHING"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język

Rok publikacji