Temat: "TEACHING -- Psychological aspects" - OpacWWW

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""TEACHING -- Psychological aspects"" wg kryterium: Temat

Wyświetlanie 1-20 z 872

Zaznacz stronę

Skocz do pozycji: 1 1.

Tytuł :: Nurses on the move: Robert Wood Johnson Foundation nurse faculty scholars and their action on the social determinants of health.
Autorzy :: Ogbolu, Yolanda
Ford, Jodi
Cohn, Elizabeth
Gillespie, Gordon Lee; Pokaż więcej
Źródło :: Ethnicity & Health. Apr2019, Vol. 24 Issue 3, p341-351. 11p. 3 Charts.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 2 2.

Tytuł :: A two‐wave panel study on teachers' emotions and emotional‐labour strategies.
Autorzy :: Burić, Irena
Slišković, Ana
Penezić, Zvjezdan; Pokaż więcej
Źródło :: Stress & Health: Journal of the International Society for the Investigation of Stress. Feb2019, Vol. 35 Issue 1, p27-38. 12p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 3 3.

Tytuł :: Lessons Learned from the Field: Teaching in High-risk Physical Education Environments.
Autorzy :: Wahl-Alexander, Zachary
Jacobs, Jennifer M.
Mack, Timothy; Pokaż więcej
Temat :: TEACHING -- Psychological aspects
BEHAVIOR therapy
ECOLOGY
CURRICULUM
EXPERIENCE
INTERPERSONAL relations
LEADERSHIP
MENTORING
PHYSICAL education
SPORTS
TEACHER-student relationships
JOB performance
TEACHING methods
TEAM building
Źródło :: JOPERD: The Journal of Physical Education, Recreation & Dance. May/Jun2019, Vol. 90 Issue 5, p8-15. 8p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4 4.

Tytuł :: Bolstering Staff Wellbeing in Schools.
Autorzy :: Reynolds, Lauren W.
Bruno, Amy J.
Ross, Kelsey M.
Hall, Jamie M.
Reynolds, Josh; Pokaż więcej
Źródło :: Journal of School Health. May2020, Vol. 90 Issue 5, p425-428. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5 5.

Tytuł :: Seeking Understanding of Foreign Language Teachers’ Shifting Emotions in Relation to Pupils.
Autorzy :: Ruohotie-Lyhty, Maria (AUTHOR)
Korppi, Aino (AUTHOR)
Moate, Josephine (AUTHOR)
Nyman, Tarja (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło :: Scandinavian Journal of Educational Research. 2018, Vol. 62 Issue 2, p272-286. 15p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 6 6.

Tytuł :: ‘The anatomy of our discontent’: from braining the mind to mindfulness for teachers.
Autorzy :: Baker, Bernadette M. (AUTHOR)
Saari, Antti (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło :: Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education. Apr2018, Vol. 39 Issue 2, p169-183. 15p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 7 7.

Tytuł :: Emotion and Professors’ Developmental Perspectives on Their Teaching.
Autorzy :: Robertson, Douglas L.; Pokaż więcej
Źródło :: New Directions for Teaching & Learning. Spring2018, Vol. 2018 Issue 153, p13-23. 11p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 8 8.

Tytuł :: Tame clients: an evaluation of service users' and trainee clinical psychologists' perspective of service user involvement in teaching.
Autorzy :: Norwood, Carl (AUTHOR)
Tickle, Anna (AUTHOR)
De Boos, Danielle (AUTHOR)
Dewa, Roberta (AUTHOR); Pokaż więcej
Źródło :: Journal of Mental Health Training, Education & Practice. 2019, Vol. 14 Issue 5, p327-338. 12p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9 9.

Tytuł :: The influence of teaching motivation and New Public Management on academic teaching.
Autorzy :: Wilkesmann, Uwe
Lauer, Sabine; Pokaż więcej
Źródło :: Studies in Higher Education. Feb2020, Vol. 45 Issue 2, p434-451. 18p. 3 Diagrams, 8 Charts.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10 10.

Tytuł :: Finding a Way to Stay: Making a Path for Sustainable Teaching.
Autorzy :: BURNS, KELLY
RICHARDS MOYER, EMILY
O'DONNELL-ALLEN, CINDY
ROBBINS, MOLLY; Pokaż więcej
Temat :: TEACHING -- Psychological aspects
MINDFULNESS
MATURATION (Psychology)
CONTINUING education
VULNERABILITY (Psychology)
Źródło :: English Journal. Sep2018, Vol. 108 Issue 1, p45-51. 7p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11 11.

Tytuł :: Teaching pain recognition through art: the Ramsay-Caravaggio sedation scale.
Autorzy :: Poropat, Federico
Cozzi, Giorgio
Magnolato, Andrea
Monasta, Lorenzo
Borrometi, Fabio
Krauss, Baruch
Ventura, Alessandro
Barbi, Egidio; Pokaż więcej
Źródło :: Italian Journal of Pediatrics. 1/31/2018, Vol. 44, p1-N.PAG. 5p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst Pełny tekst

Skocz do pozycji: 12 12.

Tytuł :: Don’t Just Think Aloud, Think Along: When you think aloud to help students grasp a concept, ensure they’re thinking with you.
Autorzy :: Fisher, Douglas
Frey, Nancy; Pokaż więcej
Temat :: TEACHING -- Psychological aspects
TEACHING methods
COGNITIVE processing of language
WRITING
DECISION making
Źródło :: Educational Leadership. Nov2019, Vol. 77 Issue 3, p86-87. 2p.
: Periodyk

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 13 13.

Tytuł :: A dramaturgical analysis of the service encounter in higher education.
Autorzy :: Halliday, Sue Vaux
Davies, Barry J.
Ward, Philippa
Lim, Ming; Pokaż więcej
Źródło :: Journal of Marketing Management. Feb2008, Vol. 24 Issue 1-2, p47-68. 22p. 1 Diagram, 2 Charts.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 14 14.

Tytuł :: Emotional Component in Teaching and Learning.
Autorzy :: Ponnambalam, Michael (); Pokaż więcej
Temat :: PHYSICS education
TEACHING -- Psychological aspects
PSYCHOLOGY of learning
TEACHER attitudes
ACADEMIC achievement
Źródło :: Physics Teacher. Feb2018, Vol. 56 Issue 2, p92-95. 4p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15 15.

Tytuł :: Introduction to Yearbook on Emotions in Teaching and Teacher Education for Social Justice.
Autorzy :: Lachuk, Amy Johnson; Pokaż więcej
Źródło :: Teachers College Record. 2019, Vol. 121 Issue 13, p1-13. 13p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16 16.

Tytuł :: Learning the Language: Educators need to hold on to their capacity to be fascinated by students.
Autorzy :: Kay, Matthew R.; Pokaż więcej
Temat :: EDUCATORS
TEACHING -- Psychological aspects
STUDENTS
KAY, Matthew R.
CLASSROOM activities
CALLAHAN, James
Źródło :: Educational Leadership. Sep2019, Vol. 77 Issue 1, p90-91. 2p.
: Periodyk

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 17 17.

Tytuł :: The professional orientation of first year student teachers in a non-placement work-integrated learning program.
Autorzy :: REYNEKE, MARYNA
BOTHA, CAROLINA; Pokaż więcej
Temat :: TEACHING -- Psychological aspects
COLLEGE students
CRITICAL thinking
PHILOSOPHY of education
INTERNSHIP programs
LEARNING strategies
PROFESSIONAL employee training
QUALITY assurance
REFLECTION (Philosophy)
STATISTICAL sampling
SATISFACTION
SCHOOL environment
STUDENTS
STUDENT attitudes
TEACHER-student relationships
TEACHING
UNIVERSITIES & colleges
QUALITATIVE research
PROFESSIONAL identity
THEMATIC analysis
EDUCATIONAL outcomes
SCHOOL orientation
UNDERGRADUATES
EDUCATION
Źródło :: International Journal of Work-Integrated Learning; 2020, Vol. 21 Issue 3, p303-316, 14p
Terminy geograficzne :: SOUTH Africa
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18 18.

Tytuł :: Disrupting the neoliberal discourse of teacher reflection through dialogical-phenomenological texts.
Autorzy :: Sulzer, Mark A.
Dunn, Mandie B.; Pokaż więcej
Źródło :: Reflective Practice. Oct2019, Vol. 20 Issue 5, p604-618. 15p.
: Czasopismo naukowe

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19 19.

Tytuł :: Unconscious Emotions, Conscious Feelings.
Autorzy :: Sywester, Robert; Pokaż więcej
Temat :: EMOTIONS
TEACHING -- Psychological aspects
PSYCHOLOGY of learning
Źródło :: Educational Leadership. Nov2000, Vol. 58 Issue 3, p20. 5p. 3 Color Photographs, 1 Black and White Photograph.
: Periodyk

Szczegóły Pełny tekst

Skocz do pozycji: 20 20.

Tytuł :: Teaching at-riskers how to hope.
Autorzy :: Curwin, Richard; Pokaż więcej
Temat :: TEACHING -- Psychological aspects
PSYCHOLOGY of students
Źródło :: Education Digest. Oct94, Vol. 60 Issue 2, p11. 5p.
: Periodyk

Szczegóły Pełny tekst

Wyświetlanie 1-20 z 872

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Prolib Integro - strona głównaUniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Wyszukujesz frazę ""TEACHING -- Psychological aspects"" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Ogranicz do:

Ogranicz do bazy

Typ dokumentu

Temat

Wydawca

Publikacja

Język