Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Przeglądasz jako GOŚĆ

Wyszukujesz frazę ""TEACHING aids"" wg kryterium: Temat


Tytuł :
ANÁLISE DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE QUÍMICA POR MEIO DE UM INSTRUMENTO PARA A AVALIAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO E ENSINO CTS.
Autorzy :
Jacqueline Bordoni, Ananda
Pimentel da Silveira, Marcelo
Marques Vieira, Rui
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
ANALYSIS OF DIDACTIC SEQUENCES OF CHEMISTRY USING AN INSTRUMENT FOR THE EVALUATION OF CRITICAL THINKING AND STS TEACHING.
ANÁLISIS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DE LA QUÍMICA UTILIZANDO UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA ENSEÑANZA CTS.
Źródło :
Poiésis. 2020, Vol. 14 Issue 26, p380-402. 23p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
СРАВНЕНИЕ НА ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ В Х КЛАС, I РАВНИЩЕ
Autorzy :
Танева, Нина Атанасова
Божилов, Владимир
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
COMPARISON OF INTERACTIVE METHODS IN TEACHING PHYSICS AND ASTRONOMY IN GRADE 10, LEVEL I.
Źródło :
Chemistry. Bulgarian Journal of Chemical Education. 2020, Vol. 29 Issue 4, p460-470. 11p.
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Praxéologies du professeur : analyse comparative du manuel scolaire dans l'enseignement des équations polynomiales du premier degré.
Autorzy :
Barbosa, Edelweis Jose Tavares
Brito Lima, Anna Paula Avelar
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł :
Teacher's Praxeologies: Comparative Analysis of the Textbook in Teaching First-Degree Polynomial Equations.
Źródło :
Educação Matemática Pesquisa. 2020 Especial, Vol. 22 Issue 4, p224-231. 8p.
Czasopismo naukowe

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies