- Tytuł:
- Curriculum materials and educative opportunities: observing teacher positionings from teachers' guides.
- Autorzy:
- Źródło:
- Asia-Pacific Journal of Teacher Education. Apr2023, Vol. 51 Issue 2, p128-146. 19p.
Czasopismo naukowe
Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.